思想政治教育应对疫情类网络谣言的策略研究——以新冠肺炎疫情为例

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新冠肺炎疫情作为重大突发公共卫生安全事件,对人们的生产生活造成了巨大影响。疫情类网络谣言伴随重大疫情而生,依附广大民众所关心的疫情信息和热点而生发和传播,造成网络不良舆情,引发民众恐慌焦虑心理,影响社会稳定。思想政治教育是党和国家事业的重要组成部分,发挥着“生命线”的作用,必须在防控疫情的关键时期勇于担责,在网络舆论场中牢牢掌握主动权,维护国家网络意识形态安全,压缩疫情类网络谣言的生长空间,与多方共建协同治谣机制,助力科学抗疫。本文分为五部分,第一部分是绪论,主要论述研究背景、研究目的和意义、研究对象与相关概念及国内外研究现状,通过对比分析,总结疫情类网络谣言的研究趋势。第二部分是疫情类网络谣言产生与传播原因的研究,结合马克思主义认识论和马克思主义利益观进行学理分析。第三部分是疫情类网络谣言的传播特征及危害,通过研析疫情期间网络谣言的传播趋势和传播的影响力,分析得出疫情类网络谣言对于社会心理、政府公信力及科学防疫等方面的严重危害。第四部分是提出思想政治教育应对疫情类网络谣言的重要作用与基本原则,指出思想政治教育在应对疫情类网络谣言中所具有的突出的政治优势、独特的调控作用和综合性效能,思想政治教育应坚持以合理方式回应民众热切关注的问题,正视疫情和舆情发展趋势,提高网民素养与防控疫情相结合的基本原则,进而实现思想政治教育治理疫情类网络谣言的目标。第五部分是提出思想政治教育应对疫情类网络谣言的实践策略,要坚持正确政治方向,提高政治站位,科学前瞻预判,精准有效施策,协同治理谣言;要根据疫情防控形势研判网络舆情并制定相应的应对预案,将宣传中央抗疫战略部署、抗疫实效、普及科学卫生知识与法律法规、澄清打击不实网络信息作为主要工作内容,与多方共建协同治理谣言的机制,有效地遏制疫情类网络谣言的产生与传播。
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