信仰是人类立足于现实对理想境界的永恒追求与向往，它是一个国家乃至一个民族强大昌盛的精神支柱。大学生是社会中思想最积极、最活跃的文化群体，他们的信仰取向直接关系到社会主义事业是否后继有人，是否兴旺发达，因此高等学校在对他们传授科学文化知识的同时，更应该注重其理想信念的教育，努力培养一大批青年马克思主义者。然而，在当今社会处于大变革、大发展的时期，由于国内外政治、经济、文化等各种复杂因素的影响，高校大学生的马克思主义信仰教育受到了严重的冲击和挑战。面对冲击和挑战，如何进一步加强高等学校马克思主义信仰教育，寻求有效的教育途径和方法，就成为大学生思想政治教育理论研究的重大理论与现实课题。本文研究的主要是大学生马克思主义信仰教育问题。从信仰与信仰教育的一般理论出发，通过对信仰、马克思主义信仰、大学生马克思主义信仰教育三个方面的阐述，研究出了大学生马克思主义信仰教育的基本内涵和基本特征；通过对调查问卷结果的分析，指出了当前大学生马克思主义信仰教育方面存在的问题，分析了大学生马克思主义信仰教育的主要影响因素；通过对当代大学生思想特点的概括和总结，提出马克思主义信仰教育的方法，探索行之有效的教育途径，从而有助于增强大学生马克思主义信仰教育的实效性。