成年独生子女的孝观念及其与早期父母教养行为的关系

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运用问卷和定量分析方法对18—40岁的成年人进行了考察。有效被试493人,其中独生子女215人,非独生子女276人。所有被试完成孝观念问卷、简式父母教养方式量表及自编的孝顺教育问卷。研究首先比较了独生子女与非独生子女在孝观念各维度上的异同;然后探讨了独生子女孝观念与早期父母教养方式及孝顺教育行为的关系。本研究主要得到以下结果:   (1)独生子女与非独生子女的孝观念没有显著差异。孝观念的抑己顺亲维度上存在独生与否和教育水平的交互作用:独生子女中,学历越高者其抑己顺亲分数也越高;而非独生子女中,学历为硕士及以上者其抑己顺亲分数显著低于学历为大学及以下者。   (2)独生子女收入水平越高,其尊亲恳亲和奉养祭念的想法和意愿也越强烈。   (3)早期的父母教养方式对独生子女的孝观念有显著影响。具体而言,感受到的母亲温暖程度可以显著增强其孝观念;感受到母亲拒绝会减弱其抑己顺亲倾向,而感受到父亲拒绝则可能增强其抑己顺亲倾向。   (4)父母的孝顺教育对独生子女的孝观念有显著作用。“身教”可以显著提升个体的尊亲恳亲、抑己顺亲和护亲荣亲的倾向;而“硬性规定”对尊亲恳亲则起反向预测作用。孝顺教育的时间(子女年龄段)对孝观念的影响不存在显著差异。
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