目前,阳光体育政策正在全国范围内如火如荼地开展,作为国家层面推动的重要体育政策,阳光体育政策必将对学生身体素质的提高带来巨大的促进。通过采用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法,并按照史密斯分析公共政策执行模型,本文选取政策因素、执行机构因素、目标群体因素以及社会环境因素等四个维度制定相应的南京城区中学阳光体育政策执行的问卷调查,并对回收问卷的结果进行统计分析。对南京城区中学阳光体育政策执行中的问题进行了归纳总结,认为主要存在南京城区中学阳光体育政策的可操作性不高、体系不完善,阳光体育政策之间的协调性有待提高；阳光体育政策执行主体的素质有待提高,方式有待改善,阳光体育政策执行监督乏力；阳光体育政策执行中缺乏目标群体的利益表达,阳光体育政策的目标群体中缺少积极分子；阳光体育政策执行环境存在的问题,包括“阳光体育”政策执行的物力和文化资源缺乏,家长认同因素。南京城区中学阳光体育政策执行的促进建议主要有提高各类阳光体育政策的质量与水平,促进政策走向合理性；提高南京城区中学阳光体育政策执行主体的能力；提高中小学生等阳光体育政策对象的政策认同与支持度；拓宽阳光体育政策执行的资源,优化政策执行外部环境。本文以南京城区中学为例,研究该地方政府主管部门及基层学校对“阳光体育”政策的执行情况,依据公共政策理论分析影响“阳光体育”政策目标达成的因素,以期为真正落实中小学“阳光体育”政策,切实提高青少年学生体质提供参考。