转变经济发展方式的政策驱动和碳减排的全球共同行动这两个强有力的外在因素,提前结束了我国的工业化时代。同时,我国工业品制造的国际竞争优势的基本丧失、因物价上涨等因素导致的劳动用工低工资时代的结束,也在宣告我国后工业化时代的到来。改革开放开始到工业化时代这段时期的发展给中国社会带来了一系列深刻的变化,比如收入的增加、中产阶级的涌现、城市化进程的加快、污染的增加,以及人们逐渐增长的对于新的生活方式的期望等。后工业化时代的到来也改变了人们以往的生活方式。数以一百万计的中国人开始关注工作之余和家庭之外的生活,其中就包括休闲。这意味着人们有更多的时间去追求个人的兴趣爱好,利用自由时间去选择休养、娱乐、或者接受再教育,甚至为社区提供帮助等。而现在户外游憩也成为大学生日常生活当中不可或缺的一部分,大学生作为一个庞大而又特殊的社会群体,他们有着追求丰富生活的想法和追求休闲生活的闲暇时间。目前大学生依然成为户外游憩的主力之一。根据前面的分析,本论文得到的最终结论如下。(1)通过因子分析,将中南林业科技大学与格里菲斯大学两所学校学生的户外游憩动机归纳为四种,并分别命名为游览观光、情感放松、学习参与及健康体验。(2)两所大学学生在游览观光、学习参与及健康体验这三种动机上不存在显著性差异,在情感体验这一动机上存在显著性差异,格里菲斯大学学生的这一动机强度高于中南林业科技大学的学生。(3)两所大学学生在游览观光—学习参与、游览观光—健康体验、游览观光—学习参与、情感放松—健康体验这几对动机上均存在显著性差异,在学习参与—健康体验上均不存在显著性差异,但格里菲斯大学在游览观光—情感放松上存在显著性差异,中南林业科技大学学生则没有差异。(4)两所大学学生的四种户外游憩动机在性别、年级、学科门类、住宿方式等方面均不同程度地存在显著性差异。(5)两所大学学生的四种户外游憩动机与经济来源、学费来源、性格、人格、专业喜欢程度、学习压力等社会文化属性的相关性方面均存在不同程度的差异。(6)两所大学学生的四种户外游憩动机与户外游憩的兴趣、次数、最长时间、信息来源、进行的时间、地点、同伴、交通方式的相关性方面均不同程度地存在着差异。