科普漫画是以介绍科学原理、科学技术、科学理念为目的，借助漫画的形式来传播信息，从而在寓教于乐的氛围中给读者以教育和思考的漫画读物。在我国动漫市场飞速发展的今天，漫画以其独特的优势进入科普领域，它以大众文化为基础，满足了人们对科学知识的好奇和需求，同时保持漫画的娱乐性，让现代读者在繁忙中得到精神放松。一套优秀的科普漫画，可以激起人们对科学浓厚的兴趣和学习的欲望，这一点在欧美日韩等发达国家已经有所见证。而事实上，科普漫画的创作在我国尚未得到足够的重视与研究，基于此，如果能挖掘出科普漫画创作的一些要点或基本规律，对促进我国科普动漫事业的发展是显而易见的。　　 本文在前人对漫画创作技法研究的基础上，从科普漫画的概念和传播层面入手，通过分析国内外科普漫画的发展历史，不同时期、不同类别的科普漫画创作特点，归纳出科普漫画创作“知识性、探索性、趣味性”的三大特性。并分为三个章节，结合实例重点分析，从漫画内容与漫画形式两方面深入探讨如何在科普漫画中体现上述特点。文章旨在探索如何创作出好的科普漫画，以及怎样在漫画中充分体现其“科普”的特性。以期通过此研究达到科普与漫画创作相互融合、共同发展的双赢效果。