甘蓝型油菜不同硼效率品种BnNIP6;1s基因的克隆及其表达研究

被引量 : 7次 | 上传用户:hrbwqwq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
硼是植物生长发育所必需的微量营养元素之一。甘蓝型油菜(Brassica napus L.)需硼较多,对缺硼敏感。本课题采用同源克隆的方法分离得到硼高效品种青油10号和硼低效品种Westar10中硼转运子AtNIP6;1的同源基因,并对不同硼处理两个品种苗期和花期不同部位BnNIP6;1s的表达谱进行了分析。主要获得以下研究结果:1.利用同源克隆法分离得到青油10号4个AtNIP6;1同源基因,Westar10中3个AtNIP6;l同源基因。通过与拟南芥、白菜和甘蓝中AtNIP6;1同源基因的
其他文献
寄生蜂是最为丰富多样的昆虫种群之一,同时也是重要的生态调节因子和害虫天敌资源。寄生蜂有两种基本的寄生策略。内寄生蜂将卵产在寄主体内,而外寄生蜂则将卵产在寄主表面。蝶
情感教育的良好实施,这对于初中数学课程的教学促进作用体现得十分明显。透过对于学生内心情感的激发,这不仅会促进学生对于课堂教学更加积极投入,这也会非常有助于学生思维
本文结合高校学生的心理特点及情感,运用体验式教育方法培育高校学生的社会主义核心价值观.
本文针对有机茶生产过程禁止使用化学农药带来的虫害防治难题,以福建省柘荣县三和有机乌龙茶基地20hm2有机铁观音茶园为试验基地,通过定点、定期的系统观察,开展了闽东高山有机
就目前的教学状况来看,让学生自主学习才是最重要的,培养学生主动探究和提问的意识才能够促进学生综合素质和能力的提升。本文主要针对初中历史教学中学生问题意识的培养进行
创业教育的目的是培养具有创业能力和独立工作能力的新时代人才,本文立足赣州市现状,分析大学生创业教育现状,提出创业教育的改进措施
学位
ESP教学已成全国高校英语教学改革的一大趋势。本文从ESP教师师资现状分析出ESP教师的师资不足,从而提出从定位培养计划,构建课程体系,设置学历层次,开展合作办学和加强实践
英语写作是一种综合能力的训练,是对学生所学语言知识的综合运用,是一个系统工程,并非一蹴而就,它应贯穿于教学活动的全过程。作为教师,必须长期坚持不懈地对学生进行听、说
在很多学生眼里作文是千难万难,而要改变这一现状,就必须教会学生有词可写,有话可说,有情感可抒发.那怎么教呢?下面我就谈谈我从教学实践中获得的一些粗浅认识和实际做法.rn