县级区域普职融通教育政策执行研究——以成都市S区为例

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消费力是消费者在一定条件下为满足自身的物质文化需要而占有和享受消费对象的能力,它是消费的条件和首要手段,表征着消费者的个人能力,一定社会消费力水平的高低标志着该社会消费资料的发展程度。消费力与生产力辩证同一,它长期以隐匿的状态存在因而不为人们所重视。在生产力发展到特定阶段后,尤其是在“消费主导型”社会,消费力问题日益呈现而逐渐受到人们重视。当前,随着中国经济进入增速适度放缓的新常态,发展消费力成为
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