人类科技水平的进步往往伴随着传播技术的发展,正如印刷术加快了知识的传播,互联网的诞生也为现在科学传播搭建了一座跨越时空的桥梁。随着移动通信的迅速普及,通过短视频平台创作和传播科普内容成为了我国科普工作的重要方式。本研究对抖音科普类短视频的传播现状与特点进行了梳理。与传统科普相比,社交性是抖音科普最主要的特性,用户既是科普内容的发布者又是受众。又因为短视频的时长限制,科普短视频大多内容简洁,点到即止。随着短视频的普及,下沉市场的用户数量增多,抖音科普短视频的内容也为了迎合用户的接受水平而降低了知识深度。抖音科普短视频也面临着一些困境:算法推送带来的信息茧房、科普内容的同质化、受众主动思考能力降低等等。因此,本研究以探析抖音科普短视频的传播效果为调查目的,利用网络问卷平台发放问卷调查,剖析了受众在认知、态度和行为等方面的实际改变。并且在调查结果之上,通过交叉分析归纳出影响抖音科普类短视频传播效果的三个主要因素:创作主体差异、传播内容与形式及受众的多样性。创作主体的专业程度和影响力对传播效果有着较大影响;实用性越强的内容越受欢迎传播效果越好;受众的个人差异和需求的不同也对传播效果有一定的影响,受众的选择也反映了其行为背后的情感和需求。文章的最后结合前文分析,提出了优化算法推送、完善监管和加强创作者团队建设的发展建议。