协同治理视阈下乡村建设行动研究

来源 :江西理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HJ565dgdgd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2020年是我国脱贫攻坚战的收官之年,也是全面建成小康社会的决胜之年,但脱贫摘帽不是终点,而是新的征程。党的十九届五中全会就推动乡村振兴首次提出“实施乡村建设行动”,十四五规划将其列为一项重点工作任务,2021和2022年的中央经济会议、中央一号文件都重点提了乡村建设行动,面对严峻的国内外形势,今年的政府工作报告提出要将乡村建设行动作为切入点,从政治视角强调了“启动乡村建设行动”的重要性,充分发挥“三农”在十四五建设时期应变局、开新局的“压舱石”作用。本文以乡村建设行动为研究对象,在归纳分析乡村建设行动内涵的基础上对其进行了详细概念界定,从时间维度简要概述了党的十八大以来乡村建振兴战略。从乡村振兴战略的提出到美丽乡村建设再到乡村建设行动的开展,我国在乡村建设的道路上逐渐摸索。从上世纪二十年代开始,我国先进知识分子、国民党政府、早期共产党人都对乡村建设行动进行了摸索,新中国成立后中国共产党开展了乡村社会主义改造、以家庭联产承包责任制为基础的乡村建设实验和十八大以后以乡村振兴为价值目标的乡村建设行动。当前在巩固脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的过渡期,实施乡村建设行动显得尤为重要,要遵循党的领导、以人民需求为中心的原则,并树立乡村整体发展理念,协同各方建设合力,必须对不同主体进行角色定位:以政府为主导、基层党组织和村委会为抓手、村民为行动主体、企业和非政府组织作为重要社会辅助力量,协同合作参与乡村建设行动中。协同治理视阈下的乡村建设行动实施存在以下困境:各参与主体自身的局限性和协同困境、缺乏协同参与乡村建设行动的顶层设计以及影响乡村建设行动的其他不利客观因素。基于此,协同治理视阈下的乡村建设行动路径需要进一步优化:致力于重构乡村建设行动的格局,着重建立和完善主体协同参与乡村建设行动的顶层设计,为主体协同参与乡村建设行动创造客观条件,推动乡村建设行动有效开展。
其他文献
建设完善的乡村全民健身公共服务体系是乡村全面振兴的内在要求和有效手段。运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法及个案研究法探究了花东镇全民健身公共服务体系建设现状及花东镇全民健身公共服务满意度及其影响因素,最终提出花东镇全民健身公共服务体系优化策略。结果表明:1)花东镇大部分居民的体育锻炼积极性较低;村民经常参与的体育运动项目主要以跑(散)步、羽毛球、篮球、跳绳、乒乓球、广场舞为主;村民经常
学位
在少儿牛仔舞的教学过程中,多数培训机构采用了徒手训练的形式,来提升少儿的专项身体素质发展。虽然徒手训练能够实现提升少儿牛仔舞专项身体素质发展的作用,但是久而久之单一的训练方法,很容易导致少儿牛仔舞训练积极性的降低。而弹力带训练,作为一种低廉、便携、简单、安全和实用性强的训练方法,在不同的体育项目中,利用其弹性阻力的特点,运用到了课堂训练之中。基于此,为了更好的提升少儿牛仔舞专项身体素质的训练效果,
学位
体育与人民群众密切联系,在各个方面都有着无可取代的作用。体育事业的发展不仅推动社会经济的提升,而且满足人民对美好生活的向往,促进个人的全方面发展。体育教练员的工作敬业度是体育发展的重要影响因素,加强教练员工作敬业度,对于促进体育事业发展,培养优秀的体育人才,推动社会全面发展有着无可替代的意义。本研究以工作敬业度为切入点,拓宽了体育教练员专业化的研究范围,引起大家对体育教练员工作敬业度的关注和对体育
学位
莫言诺奖演说中的第三个故事透露出其与宗教文化的关联,但学术界尚未对莫言与宗教文化的内在联系形成系统全面的研究成果。本文从这一学术空缺出发,探研莫言的文学创作与宗教文化之间的复杂联系,以期丰富莫言研究的文化心理学视角。莫言的宗教观总体而言是高度世俗化的。莫言对于宗教的认知延续了五四以来中国新文学作家普遍持守的实用理性的世俗化眼光,这种实用理性指导下的世俗化取向确立了莫言对宗教最基本的价值定位,也使得
学位
桐城派文名鼎盛,是清代最大的古文流派,它的形成、发展与衰落,大体与清王朝盛衰相伴始终。随着西方列强入侵,西学东渐,桐城派学人的治学理念、经世思想和社会实践活动亦随之发生变化。明末清初,西学传入中国后,桐城派学人的治学理念和治学内容悄然发生变化,他们不只关注“义理”“辞章”,也开始关注夷情与世界发展大势。桐城先贤方以智提出“不可不识四方之势”,率先接受西方自然科学知识,崇尚西方科学的实证精神。嘉道之
学位
习主席在2016年的全国高校思政政治工作会议上曾说“思想政治理论课要坚持在改进中加强,要提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需要和期待”。而且主席还强调了,其他除了思政课以外的所有课,都要“守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。对此,本文依照习主席指示,针对课程思政融入体育教学展开了一系列研究。体育课堂具有自己独特的功能和优势,在完成思想政治教育
学位
习近平总书记自党的十八大以来,数次提及“法治”与“德治”相结合的治国理念,在党的十九大报告中对德法共治专门进行了详细的论述,高瞻远瞩地提出了“德法共治”思想,对于我国的治国理政具有重要意义。从古至今,都可以窥见德法共治思想的痕迹,作为一种先进的社会治理模式,具有互补性和灵活性的特点。在新时代中国特色社会主义现代化国家建设中,“以德治国”与“依法治国”相互补充、相互促进,必将有益于人民幸福、社会和谐
学位
论文以白先勇的小说为研究对象,关注远离故乡、远走海外群体以及同性恋群体的身份认同问题,从他们身份认同危机的不同表现中探讨身份认同问题产生的原因以及他们如何建构自己的身份认同,并分析其所带来的历史和文化意义。论文主要分为三个部分:绪论、正文和结语。绪论部分主要交待白先勇小说研究现状、论文研究背景以及明确本文的研究思路和方法。正文部分第一章主要论述白先勇小说中的文化身份认同。根据白先勇小说中对文化身份
学位
作为学前儿童的主要社会化空间,幼儿园公共环境创设对学前儿童的长远发展及全面发展具有重要意义。本文结合文献资料和实际工作,从儿童视角对当代装置艺术与学前教育公共环境创设之二元关系进行考察,并遵照“提出问题-分析问题-解决问题”的递进式逻辑展开论述。本文首先界定了“儿童本位”的研究内涵,阐明了儿童本位教育理念的优势,即在于将儿童视为特定对象,一切从儿童出发,遵循其身心发展规律,尊重其天性,重视其个性的
学位
中国特色社会主义的“新时代”涵盖了从党的十八大至本世纪中叶将近四十年的时间,它代表着中国特色社会主义一个更高水平的发展阶段。我国在经济建设方面取得不凡成就,全面深化改革、民主法治、思想文化建设取得重大进展,人民生活不断改善。我国社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾发生深刻变化,社会治理在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中的作用愈加突出。打
学位