丰子恺是中国现代文学史优秀的散文家,又是著名的画家,也是一位教育家、音乐家、翻译家。他在艺术领域涉足广泛,且成绩斐然,为我们留下了一笔宝贵的精神文化财富。他是现代史上笔耕最勤的艺术家之一。他的一生都在从事“用艺术为心灵加油”的创作。　　 本文从丰子恺文画互读现象谈起,以作品为主要研究对象,研讨其文画艺术作品及艺术人生对世人心灵的影响,以此论证本文的论题,我的思路是:　　 第一章论丰子恺文画互读。本章共分三节:　　 第一节、文画的概念。这是一个新概念,也拥有丰富的内涵,在没有明确的、准确的界定之前应该从多种角度来探讨。　　 第二节、绘画散文的概念。我认为这个概念可以理解为与绘画艺术相关的散文。　　 第三节、丰子恺艺术的文画互读。这一节首先论证为什么丰子恺散文与绘画能够互读?然后论述其文画互读的四个方面,即分别从题材互读、表现手法互读、图文合体(图画加注释)、艺术特色互读阐释丰子恺文画互读现象。　　 第二章用艺术作品为世人的心灵加“油”。从文画创作中选取有代表性的作品,论证这些内容对我们心灵的感染、滋润、启迪与升华。本章分五节论述:　　 第一节、追求和谐宁静的心态。撞击着我们人类要征服自然、以人类为中心、以自我为中心的丑陋灵魂,引领我们走向人与人的和谐、人与自然的和谐之路。　　 第二节、羡慕天真纯净的童心。目的是希望人类能洗尽铅华,回归真实的本性,构建理想人格,走向和谐社会。　　 第三节、鞭挞社会丑恶的灵魂。与赞美童真的作品形成鲜明的对照,同样体现了作者为构建理想人格、理想世道所做出的努力。　　 第四节、不忘民族大义的精神。用文学艺术、绘画艺术、音乐艺术鼓励自己也鼓励国人积极抗日。　　 第五节、思索人生哲理的智慧。人生短暂,不可鼠目寸光而碌碌终生,这也许就是丰子恺在思索人生哲理时对自己、对世人的警告。　　 第三章用艺术人生为世人的心灵加“油”。本章分三节探讨:　　 第一节、简论何谓艺术人生?拥有非功利之心和仁爱、同情之心的童心,就是作者极力赞扬和推崇的艺术之心,具体到丰子恺作品中就体现为童心的艺术人心、佛心的艺术人心、闲适的艺术人生。　　 第二节、创作丰富的艺术人生。本节分别探讨丰子恺童年艺术的起步;丰子恺对绘画和散文题材的敏感把握;东西艺术的继承与启发;“为人生”的艺术观,是其创作的源头活水。　　 第三节、对当代艺术家创作的影响。希望对当代的艺术创作有所裨益。我们今天的创作除了应该反映现实生活外,是否应该站得更高、看得更远,高瞻远瞩,留下对后人有更多启示的作品。