随着大规模集成电路的不断发展,单片机以其体积小、功耗低、功能强大等特点得到了越来越广泛的应用。在日常生活中,我们随时随地都可以看到单片机的身影。因此,对于电信系学生来说,学好单片机是非常有用的。本课题来源于TI（德州仪器）混合模拟信号实验盒（TI Analog Lab-in-a-Box）的测试工作。本文在对TI混合模拟实验箱的自带手册的学习基础上,对比分析国内其他单片机开发套件。设计了适合TI混合模拟信号实验盒的教学实验平台。目前国内市场上MSP430单片机的学习开发套件很多,Ti混合模拟信号实验盒采用较新的MSP430FG4618作为中央处理器,其功能强大,资源更为丰富,在低功耗方面更加突出。论文首先从TI混合模拟信号实验盒的结构体系出发,分析介绍整个硬件结构体系。其次提出了各个模块的测试和实验方法,并设计出适合混合模拟信号实验盒的教学实验系统,其中对AUP板的学习实验主要是针对MSP430FG4618的内部资源和外设模块,包括I/O口,基本时钟,LCD_A控制器,基本定时器,实时时钟RTC,内置的12位A/D和D/A转换模块DAC₁2和ADC₁2,还有通过设置USCI_A模块上的SPI模式控制16位的ADS8326转换,设置USCI_B模块上的I2C模式来控制16位DAC8571转换的实验。教学实验中的每个模块的初始化程序,我们都将其进行封装处理,这样既减小了主程序的冗余程度,又可以在实际的开发应用中直接使用,可以大大缩短开发周期和提高开发效率,同时可以让MSP430的初学者更容易入手学习。