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随着经济全球化的发展,高等国际化已经成为了当代高等教育发展的重要趋势,在全球知识经济背景下,世界各国高等学校的发展都面临着全新的挑战与任务,高等学校要想在国际化的浪潮中站稳脚跟,必须顺应历史潮流,紧跟国际化的步伐,这是高等学校进行自身建设的需要,也是国家科技创新的要求,各国政府都加大了对高等学校国际化的重视程度。高等学校国际化问题也是我国高等教育发展的重要问题,由于历史原因,我国现代大学发展起步晚,尽管近些年来我国政府高度重视高等教育的发展,在高等学校国际化方面取得了不错的成绩,但是在师资队伍、管理体制等方面仍然存在很大的缺陷,国际化水平远远不够,严重阻碍着我国高等教育的改革和发展。为了更好的促进我国高等教育的发展,探索出一条适合我国的高等学校国际化道路,探究我国大学国际化水平及对策十分必要。本文首先对我国高等学校国际化现状进行了分析,详细介绍了我国高等学校国际化的发展历程以及发展现状;然后详细阐述了美国、英国和日本高等学校国际化的状况,并据此总结出利于我国高等学校国际化的先进经验;接着在前面研究的基础上,构建了基于模糊综合评价法的我国高等学校国际化水平测度模型,对哈尔滨工程大学国际化水平进行了测度,并指出了哈尔滨工程大学国际化存在的问题。最后对如何增强哈尔滨工程大学国际化水平提出了相关的建议。