新时代包头市中学教师思想政治素质提升研究

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兴国必先强师,强师必先强德。承担着教书育人重要职责的中学教师,要更好地实现立德树人,促进学生全面健康发展,就必须提高自身的思想政治素质。本文立足新时代,以包头市中学教师思想政治素质为研究对象,梳理了包头市中学教师思想政治素质方面存在的问题,剖析包头市中学教师思想政治素质存在问题的原因,并尝试有针对性地提出优化包头市中学教师思想政治素质的建议。本文包括以下四个部分。第一部分中学教师思想政治素质概述。主要从思想政治素质的概念和特征入手,就新时代中学教师思想政治素质的具体内容展开论述,指出新时代中学教师思想政治素质提升的现实意义。第二部分新时代包头市中学教师思想政治素质存在的问题。运用实地调研获得的第一手材料,对照新时代中学教师思想政治素质的标准,从政治觉悟、思想认识以及道德品质三个方面,查摆包头市中学教师思想政治素质存在的问题。主要包括:政治觉悟不高、“读原著、悟原理”认识不深、党史、区情认识尚浅、爱岗敬业意识不强、职业操守弱化以及职业理想不够坚定等。第三部分新时代包头市中学教师思想政治素质存在问题的原因。该部分从教师自身、教师所在学校、教育行政主管部门三个维度,探寻制约包头市中学教师思想政治素质提升的因素。中学教师自身的原因主要包括:缺乏奉献意识、重育人轻育己、重教书轻育人;教师所在学校存在思想政治教育内容薄弱、思想政治教育方式方法有待加强、人文环境不优、考评管理制度有待完善这四个方面的因素;教育行政主管部门主要是配备的教师数量不足及思想政治工作投入不足等因素的影响。第四部分新时代包头市中学教师思想政治素质的提升途径。一是教育主管部门提供制度和机制保障:从教师准入、退出、培训机制及教师待遇四方面提高教师思想政治素质;二是学校从组织教师制度化的理论学习、发挥党员教师的先锋带头作用等五个角度积极改进教师思想政治工作;三是中学教师要转变自身观念,提高政治学习的自觉性,同时学会反省,见贤思齐,努力提高自身思想政治素质。
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