《汉文典·文章典》的写作理论及其对高中语文写作教学的启示

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写作是语文教学中的重要组成部分,是学生语文素质的综合体现。高中写作教学一直存在很多值得关注的问题,其中写作教学的随意与宽泛、实用文教学的缺乏、学生写作文体意识淡薄以及语言表达能力差等是首先要加以关注的问题。解决这些问题有很多写作理论可以借鉴,其中,《汉文典·文章典》中的写作理论就很值得借鉴。《汉文典·文章典》是来裕恂先生集古人之长,又抒己之见的中国近代比较全面系统的写作学理论著作,该书中关于遣词造句、谋篇布局、文体的分类以及写作中容易存在的弊病的总结对于解决高中写作教学中存在的问题具有很好的启示。《汉文典·文章典》启示我们:高中写作教学中必须加强语文基础知识训练,提高学生的语言表达能力;教学中需注重各种文体的区分,加强实用文体的教学;写作教学中教师必须能预见学生写作中可能出现的问题,提高写作教学的效率。
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