“双创”背景下大学生思想政治教育创新研究

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目前中国“大众创业,万众创新”的热情高涨,显示出了我国已经将“大众创业,万众创新”提升到了国家的战略地位。“大众创业,万众创新”不仅是党和政府的明确要求,也是社会经济发展的迫切需要,更是培养具有创新创业素质人才的重要抓手。在此背景下,高校大学生选择自主创业逐渐成为一种流行趋势。但是从实际效果来看,由于大学生思想政治教育内容不完善,方法手段单一,缺乏创新创业专业教师队伍等原因,大学生自主创业的持续力和成功率都并不理想。为了充分发挥高校优势、提高大学生创新创业素质,必须将创新创业教育融入大学生思想政治教育中去。因此,在“大众创业,万众创新”的背景下研究大学生思想政治教育创新就显得十分必要。也只有这样,才能真正的给大学生创新创业提供思想指导,才能更加激发大学生的创新创业潜能。随着互联网的高速发展,当今世界已经进入了网络时代。在“双创”背景之下,互联网拓宽了大学生思想政治教育的资源和内容。“双创”的时代也是经济迅猛发展的时代,经济的发展为大学生思想政治教育的创新奠定了坚实的物质基础。但是,随着“互联网+”时代的到来,大学生思想政治教育也面临着新的挑战;新的就业形势对传统就业观念发起了挑战。以扬州大学、南京师范大学和南京林业大学为样本,通过问卷调查发现,在“双创”的背景下,大学生思想政治教育在教育内容、教育方法、教育途径、教师队伍、创新创业教育与思想政治教育紧密融合等方面还存在一些问题。产生这些问题的原因主要表现在四个方面:政府的重视不够、政策不完善;社会的重视不够、支持不到位;学校的重视不够、教育体系不完善;学生个人的重视不够、缺乏主动性。针对“双创”背景下大学生思想政治教育的现状与存在问题,新形势下大学生思想政治教育的创新可以从以下几个方面着手:开展“双创”教育,更新大学生思想政治教育理念;形成“双创”氛围,创新大学生思想政治教育方式;融入“双创”要求,完善大学生思想政治教育机制。
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