近年来，随着招生规模的扩大，资金短缺和资源利用效率低下并存已经成为我国高等教育现阶段发展的主要矛盾，高等教育投资效益问题越来越成为人们关注的焦点话题。湖南省作为一个地处我国中部，经济欠发达的省份，如何从根本上提高高等教育投资效益对于湖南省高等教育的生存和长足发展具有深远意义。从目前情况看来，我国高等教育投资效益的研究还处于起步阶段，迫切需要加强和丰富对高等教育效益理论与方法的认识。因此，探索湖南省高等教育投资效益问题具有理论和实践的双重意义。 本文首先对湖南省高等教育投资的内部效益和外部效益现状进行分析。一方面，运用相关指标分别对湖南省高校内部的人力资源、物力资源和财力资源利用情况进行内部效益评价，另一方面，采用改进后的劳动简化法对湖南省高等教育的外部效益进行计算和分析。这两方面的分析结果同时表明湖南省高等教育投资效益整体不高的现状。 在对上述的现状分析中发现，结构、规模和管理是湖南省高等教育投资效益的主要影响因素，并对湖南省高等教育的结构、规模和管理展开研究。本文首先从湖南省高等教育的层次结构、科类结构、区域结构以及投资结构对高等教育投资效益的影响进行详细分析；其次，通过构建湖南省高等教育规模供、需模型，分析湖南省高等教育规模现状，并对十年后的供、需规模进行预测，在此基础上探讨湖南省高等教育规模的扩张对投资效益产生的影响；再次，从湖南省高等教育管理制度和学校内部管理方面存在的问题上探讨对投资效益的影响。 最后，从调整高等教育结构，适度发展高等教育规模和深化高等教育管理体制改革三个方面探讨提高湖南省高等教育投资效益的对策。