信息技术手段的提升不断促进着信息公开程度的提高,而信息的不断公开又刺激了新的信息需求。会计信息公开的需求日渐增长,尤其是我国对教育事业持续增加投入以来,公众对这一问题公开的需求更为迫切。为满足这一需求,加强对高等教育的监管,我国相继出台了诸如《高等学校信息公开办法》《教育部关于进一步做好高等学校财务信息公开工作的通知》等有关规定,要求高校公开有关信息。对高校会计信息公开的需求,已经从最初的仅要求信息公开,深入发展到关注高校的收入结构问题、预算执行成果、是否满足利益相关者的信息需求等会计行为上。同时,这些会计行为也在一定程度上影响着高校会计信息公开质量。基于此,本文利用高校已公开的会计信息,分析其公开现状并采用指数法评价会计信息公开的质量。然后,用实证分析的方法,检验出高校会计信息公开的影响因素主要有高校的收入、预决算执行情况、会计信息公开的需求等,并根据以上影响因素,提出加强高校会计信息公开的建议。本文基于委托代理理论、公共产品理论、利益相关者理论,归纳整理出有关高校会计信息公开的政策规定,运用统计的方法描述出以教育部直属高校为样本的实施现状并用指数法分析其质量情况。在现状及质量分析的基础上,采用相关性分析与线性分析相结合的实证分析方法对其进行深入解读。利用高校会计信息公开指数这一描述统计结果,选取假定会对其造成影响的因素建立多元回归模型,经过实证检验,证明高校的总收入、预算执行情况、会计信息公开的需求是影响会计信息公开质量的因素,这说明高校会计信息公开的外部监管力量有待加强,预算执行效果欠佳,对会计信息的需求有待进一步提升。据此提出促进加强外部的监管作用、重视高校内部控制以提高预算执行效果、提高高校会计信息公开的需求的建议,旨在加强高校会计信息公开。