每个人都不能忘记自己的历史,中国共产党带领全国人民浴血奋战、艰苦奋斗的历史不仅不能忘记,还要一代又一代的接力传承下去。青年大学生是勇担历史重任的一代,是祖国的未来,民族的希望,是伟大建党精神的坚定弘扬者和传承者。加强大学生党史教育对于引导大学生正确认识党的历史,增强对党和国家的认同,树立正确的党史观,从而进一步坚定理想信念,自觉践行作为时代新人的使命担当等具有十分重要的意义。革命纪念馆作为承载了党的革命文化历史和深厚革命精神的物质载体,随着时代的发展与变化,仍旧闪耀着鲜艳的红色,在弘扬革命文化、赓续红色血脉方面发挥着愈来愈重要的作用,在大学生党史教育中具有独特价值。因此,如何有效发挥革命纪念馆在大学生党史教育中的独特价值,不仅是思想政治教育工作需要深入研究的内容,也是革命纪念馆自身应关注和改进的方向。本文是基于此问题的积极尝试。绪论部分主要对研究的选题缘由及意义做了阐述,梳理了国内外相关文献资料,阐明本文的研究思路、方法和创新点,并对革命纪念馆与大学生党史教育做了相关概述,为本文研究进一步开展打下基础。论文主体共包括五个部分,具体内容如下:第一部分,发挥革命纪念馆在大学生党史教育中独特价值的理论依据。本部分主要阐述了发挥革命纪念馆在大学生党史教育中独特价值的理论依据主要包括马克思主义的实践观,关于思想政治教育载体的相关论述以及习近平同志关于党史教育的重要论述三个方面。第二部分,发挥革命纪念馆在大学生党史教育中的独特价值的时代背景。本部分主要阐述了利用革命纪念馆开展大学生党史教育面临的有利条件与挑战。当前,党史学习教育实践取得的重大成效,以及党和国家对革命纪念馆的日益重视是发挥革命纪念馆在大学生党史教育中的独特价值的有利条件。与此同时,党史教育形式化的负面影响,以及历史虚无主义思潮的重大危害也对发挥革命纪念馆在大学生党史教育中的独特价值构成了挑战。第三部分,革命纪念馆在大学生党史教育中的独特价值。革命纪念馆在大学生党史教育中具有独特的价值。首先,革命纪念馆是开展大学生党史教育的独特载体;其次革命纪念馆具有契合大学生党史教育的独特作用;再次革命纪念馆是厚植大学生爱党爱国情怀的独特堡垒。第四部分,发挥革命纪念馆在大学生党史教育中的独特价值的现状分析。本文采用问卷对广西部分高校大学生进行调查,在基于调查数据的基础上,针对大学生对其独特价值的认知状况、大学生对纪念馆建设的主观感受、大学生对其独特价值的评价反馈这三个方面进行了具体分析,从中发现革命纪念馆的建设有待优化、在高校的受重视程度有待增强、大学生的认知程度有待提升等问题。同时,经过分析发现产生这些问题的主要原因在于革命纪念馆存在供给侧结构性矛盾、革命纪念馆与高校合力不足以及部分大学生的态度存在偏差。第五部分,发挥革命纪念馆在大学生党史教育中独特价值的实现路径。针对调查发现的问题与原因,本文认为发挥革命纪念馆在大学生党史教育中的独特价值,可以从推进革命纪念馆的供给侧结构性改革;凸显时代特征;拓展实践体验以发挥校馆的协同引导教育作用以及提高大学生利用革命纪念馆自主学习党史的能力等四个方面提出相应的对策与建议。