改革开放以来,我国在经济社会发展方面取得了可观的业绩,极大地推动了物质文明的进步,但与此同时高速的发展需求与有限资源间的矛盾也日益凸显。在有限资源的前提下,领导者如何更加有效地利用资源以及如何通过对资源的有效整合保障发展的科学性和可持续性,已经成为领导学领域和科学发展领域需要研究的重要课题。“科学发展观”的提出,为我国经济社会发展指明了方向,提供了可供参考的方法体系。“建设资源节约型社会”等重要战略思想为资源整合提供了充足的理论依据,当代领导者应在科学发展观的指导下不断提升自身资源整合能力,从资源整合的角度,通过改变领导思维、领导理念和领导方法,解决资源的浪费、闲置和枯竭问题。通过运用科学的资源整合方法,打破资源瓶颈对发展的制约,为可持续发展提供长足的动力。目前,国外学术界关于领导者组织力、配置力及协调力等领导力问题的研究颇深,许多学者从领导及管理等多个视角对领导者如何合理安排、优化配置组织资源等问题提出不同观点,并对领导者如何在资源有限的前提下实现组织发展提出了许多解决对策,但是在科学发展的宏观背景下关于领导者如何更加有效利用、整合资源等相关问题的研究相对较少。国内学术界已有许多学者和企业家提出关于资源整合理论的重要意义,但尚未形成系统的理论体系,关于此课题的研究还处于起步阶段。本文以国内外既有的研究成果为基础,以科学发展为背景,从领导活动和领导力的角度对领导者资源整合力进行理论研究。全文分为四个部分:第一部分概述资源整合力理论的理论基础。分别包括恩格斯的“合力论”与整体观、系统论和系统领导方法、竞合战略与共赢思想以及科学发展观的相关理论。第二部分分析科学发展观与领导者资源整合力之间的深层通约。二者在方法体系及实践追求等方面存在着共通性。第三部分为“资源整合力”定义,并构建资源整合力的基本理论框架。分别包括统筹力、协调力、聚合力、优化力以及创新力。第四部分提出目前领导者在资源整合方面存在的主要问题及其原因分析。第五部分尝试探讨提升领导者资源整合力的合理对策。主要包括构建科学的观念体系、运用系统的资源整合方法体系、实施以科学管理为依托的领导实践活动、组建以协作高效为目的的团队以及坚持以创新变革为动力的领导活动范式等。