我国大众化高等教育可持续发展研究

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随着知识经济的到来,我国的高等教育面临诸多挑战,发展高等教育,提高高等教育质量是摆在所有教育工作者面前的重大课题。2002年我国高等教育毛入学率已经达到15%,提前进入了高等教育的大众化阶段,但同时也带来了比较严重的教育质量、经费、平衡、公平、结构、就业等诸多问题。如何解决这些问题?需要对我国的大众化高等教育进行深入研究,并提出适应我国国情和高等教育发展趋势的有效对策。本文以高等教育管理、可持续发展、教育经济学的相关理论为基础,通过对高等教育可持续发展的重要性进行的深入分析,认为努力实现高等教育的可持续发展才是适应当前高等教育大众化发展要求的必然趋势。本文从树立高等教育的可持续科学发展观、探索高等教育可持续的发展模式、构建高等教育可持续发展的运行机制、完善高等教育可持续发展的监督机制、创设高等教育可持续发展的保障系统等五个方面,对实现我国大众化高等教育可持续发展的对策做以分析。认为高等教育的可持续发展事关整个教育的健康发展,事关民族振兴和社会稳定,事关我国社会与经济可持续发展的战略性问题。需要认真分析借鉴国际高等教育的发展经验、教训,进一步转变高等教育发展观,完善高等教育宏观调控体系,引导高校真正走上自我约束、自我发展之路,这是实现高等教育可持续发展的治本之策。本文的创新之处在于:对高等教育可持续发展的内涵做了重新界定,客观分析了高等教育大众化对高等教育可持续发展的影响,并通过对当前我国高等教育大众化进程中存在的主要问题分析,在宏观层面提出我国大众化高等教育可持续发展的对策分析。
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