随着我国体育教育事业的不断发展,研究生教育改革的不断深化,篮球专业研究生的培养也呈现出蒸蒸日上的新局面。作为研究生科研综合能力具体体现的学位论文,无论在选题范围,研究方法,研究内容等方面既有一定的规律与特征,又随着时代发展发生了很大变化,在体育专业研究生日益扩大招生规模的今天,系统全面的对篮球专业研究生学位论文进行分析,总结以往经验,找出问题,分析原因,汲取其精华,规避其不足,以期为我国体育教育训练学篮球专业乃至其它专业研究生,在今后的论文撰写过程中提供可借鉴意义的理论与实践依据。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对2000-2004年我国体育院校篮球硕士研究生学位论文的整体状况进行分析,得出以下主要结论:4. 1近五年来,我国体育院校篮球硕士研究生学位论文呈现出研究范围广,研究内容丰富,向着多学科、多层次、综合性方向发展的特点。研究侧重点有所转移,主要集中在篮球后备人才培养、世界大赛中篮球技、战术研究、篮球运动职业化、产业化研究。4. 2研究生学位论文的选题以应用性研究为主,体现了篮球运动科研的发展与运动实践紧密联系的特点,基础性研究和开发性研究较少;研究方法采用最多的是“文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、访谈法,重视了数学方法的运用,大部分论文采用了4-5种研究方法,综合研究成为研究方法的主要趋势。4. 3研究生学位论文的篇均引文数量有所提高,其中引用最多的是中文文献,在外文引文中,以英文文献为主,在引文类型中以期刊、图书为主,其它文献类型利用较少,可见研究生在文献利用上存在局限性。4. 4研究生学位论文中存在的问题主要集中在:选题类似,着重于对现状的描述,而缺乏深层次的分析;社会调查方法运用不规范,数据处理不充分,影响了揭示变量之间的内在联系;题目贪大求全,命题欠妥,反映了研究生对所研究目的和内容把握不清;结论缺乏概括和提炼,图表运用欠合理,参考文献著录不规范。4. 5研究生自身知识的缺陷,学习动力不足是影响学位论文质量的主观因素,随着研究生招生规模的扩大,加大了导师工作量,使导师指导研究生的精力和时间受到影响,同时,导师知识结构的局限性与知识更新不够,部分导师和研究生之间缺乏积极的交流与沟通,影响了对论文工作的指导,以及图书情报的缺乏,经费不足,非专业研究生数量增加,是影响研究生学位论文质量的客观因素。