网络辅助物理教学既可作为大学物理课堂教学的一种补充,也可作为一种独立的物理教学模式,但现阶段以前者为主.网络辅助物理教学能够突破教学环境的时空限制,能利用多媒体网络技术创设一种有利于学生对所学知识意义建构的情景,使学生在特定的物理过程模拟及虚拟师生互动学习场景中,主动地获取知识.网络辅助物理教学的出现和发展,对传统的物理教学模式、教学内容、教学手段和教学方法,起到了借鉴、辅助和补充的作用.该文结合成功构建物理辅助网站的经验,介绍了基于网络的现代教育教学技术,指出了网络辅助教学与CAI的联系和区别,谈到了国内与国外网络辅助教学的现状,提出了物理网络教育教学要注意的问题和原则,分析了物理网络辅助教学几个特点,给出了物理网络教育教学的发展对策,最后详细介绍了网络环境下的物理辅助教学系统的关键模块及其功能.为了更好地研究网络环境下的物理辅助教学,该文从实践开发,还着重对构建网站的asp技术、flash技术、流媒体技术作了较详细的分析,并给出了相应的实例,最后简述了网络辅助教育教学的展望.