洛阳市普通高校武术散打选项课教学现状与对策研究

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自2002年《全国普通高等学校体育课程纲要》颁布实施以后,武术散打运动走进大学课堂,但是至今在普通高校的开展现状并不乐观,尤其是武术散打选项课存在教学内容陈旧、教学方法单一、考核内容片面等问题,因此对武术散打选项课在普通高校的教学现状进行调查研究,旨在为武术散打运动的普及与发展起到一定的促进作用。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,通过对洛阳市四所普通高校的武术散打选项教学现状进行研究,得出洛阳市普通高校武术散打选项课在教学过程中,存在教学内容、方法、考核内容等方面不合理,教学师资综合素质有待提高,场地、器材匮乏,学生基础薄弱等问题。结合我国普通高校体育教学的要求,针对洛阳市普通高校武术散打选项课提出对策:改善教学内容,全面提高学生的武术散打素养;以人为本,合理运用教学方法;全面优化教学评价内容;提高教师队伍的综合素质;重视武术散打运动对人格的培养;丰富校园武术散打活动,促进学生的参与;增加对武术散打场地、器材建设的投资,改善教学条件。
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