群体凝聚力是一个多维的概念,它包括任务凝聚力和社交凝聚力。群体凝聚力是一个动态的过程,当团队追求目标时团队成员齐心协力的倾向性反应了这一过程。^[1]群体凝聚力是一个团队良好运转的发动机,是一个团队整体战斗力的整体体现。排球是一项集体运动项目。在这项运动项目当中每个成员对整个球队的贡献都是不一致的。本研究通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对参加山东省高校“学校体协杯”排球联赛的丙组男队的6支队伍72名男子高水平排球运动员进行分析。获得的主要结论有:（1）山东体育学院高水平男子排球运动队的群体凝聚力水平要高于其它5所山东省高校。（2）不同等级的山东省高校高水平男子排球运动员在群体凝聚力、群体任务一致两个维度上存在着显著性差异。（3）不同位置的山东省高校高水平男子排球运动员存在显著性差异:主攻手位置与其他位置上在群体凝聚力、群体任务吸引、群体任务一致上有显著性差异;二传手与其他位置在群体社交吸引、群体社交一致两个维度上存在显著性差异。（4）不同学龄的山东省高校高水平男子排球运动员存在显著性差异:3年学龄跟经过2年学龄训练的排球运动员,在群体凝聚力、群体任务一致、群体社交一致上存在显著性差异;2年学龄跟1学龄训练的排球运动员,在群体任务吸引、群体社交一致两个维度上均存在显著性差异;3年学龄跟1年学龄训练的排球运动员,在群体凝聚力以及群体凝聚力各个维度上均存在显著性差异,在群体社交一致性这个维度上存在非常显著的差异。（5）山东省高校高水平男子排球队群体凝聚力及其各维度与成绩存在相关性;山东省高校高水平男子排球运动员人际沟通与群体凝聚力以及各个维度存在相关性。