新中国建国六十余年，我国共进行了九次课程改革，每次课程改革都对课程标准和教学大纲以及体育教材内容的变化，在此时期我国体育教材内容也得到了较大的发展。所以，我们有必要对建国后期体育教材内容进行归纳、总结，对体育教材内容的发展趋势做出进一步的探究。本文以新中国时期初中体育课程变化为主要研究对象。以新中国初中体育教材内容的演变历程进行归纳，分析不同时期体育教材内容各个项目数量增减变化特征以及课时比重变化特征为研究内容。本文运用文献资料法和比较分析法等方法，对新中国初中体育课程改革中体育教学大纲变革中教材内容变化情况进行整理分析。研究表明：1．初中体育教材内容的种类不断增多，由开始3个项目发展到11个项目，选用教材内容所占比例急剧上升。2．初中体育教材内容课时比重增减幅度变化大，球类项目和新兴体育项目占有更多的课时。3．初中体育教材内容各个项目具体教学内容选择及要求变化显著，趋向简单化、安全化，技术难度明显下降。4．初中体育教材内容经过九次变革的影响，运动项目增多，新兴体育项目代替更多的原有项目，教学内容更加简单、实用，学生更容易接受，符合学生发展需要。5．初中体育教材内容以后发展会以简单实用的选用教材、新兴体育项目，乡土性、民族性等特色教材内容作为学校体育教材内容发展的重点。