近年来，随着高校篮球运动的不断发展，尤其是自1998年起，中国首次大学生篮球联赛的成功举办，在推动校园文化建设，丰富大学生业余文化生活和提高大学生综合素质等方面起到了积极作用。本研究以陕西省11所本科院校女子篮球队员的来源、训练、比赛、运动经历，教练员的年龄、学历、执教经历、待遇等情况为基础，采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等，针对各院校对女子篮球队的管理、经费等情况进行调查。剖析陕西省本科院校女子篮球队现状与存在的问题，从而寻求出科学的发展方向和道路，为陕西省本科院校女子篮球队的可持续发展提供可行性方法和理论依据。研究结论：1、陕西省本科院校女子篮球运动开展的时间较早，并一直平稳的发展；较少部分运动队的训练环境较为优越，大部分运动队的训练环境略差；运动员的运动经历较少，训练年限短，参加比赛的次数较少，队员的流动性大，队伍发展不稳定。2、教练员全部来自于本校的体育教师，其执教性质都是兼职；大多处在年富力强的年龄段30—40岁之间；从整体上看具有一定的执教经验，但部分教练员的执教年限较短；大部分教练员专业知识结构合理，理论基础扎实，但缺乏专业运动经历，职称结构和学历层次偏低；参加培训和外出学习的机会较少，整体业务水平不高。3、队员皆为在校大学生，对篮球的兴趣较大，参加训练的热情较高；但身体条件较差，技战术水平低；学训矛盾较为突出，训练时间有限；能坚持常年系统训练的队伍较少，影响了球队整体水平的提高。4、运动队的经费来源单一，大部分院校的经费不足；学校缺乏合理的激励机制，没有充分调动教练员和运动员的积极性；对运动队的管理较为松散，缺乏必要的监管措施。5、学校应以大学生的实际需求和意愿为前提，不断重视女子篮球在校园中的发展；多方位发掘有潜力的队员；合理安排训练与学习时间，有效缓解学训压力；通过安排培训等多渠道提高教练员业务水平，为队伍制定合理科学的训练方法；学校加大经费的投入，为队伍的训练和比赛提供良好的条件，保证教练员和队员的切身利益。