全球化视角的国有企业思想政治教育创新研究

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20世纪80年代以来全球化在世界范围内愈演愈烈,成为当今时代的基本特征。作为中国经济的主要力量,国有企业不可避免地会参与到国际竞争中。因此,如何使传统的国有企业进一步走向市场,融入市场经济的大循环中,提高国有企业的竞争力就变得至关重要。而国有企业竞争力提高的最为关键的因素是创新能力的提高,包括技术创新、管理创新、商业模式和品牌创新等途径,其中也包括国有企业思想政治教育的创新。首先,本文的绪论介绍了论文的研究背景、目的和意义。对本文研究范围内的相关文献进行了评述,并介绍了本文的研究方法、研究思路及论文框架。其次,对全球化视角的国有企业思想政治教育的创新进行了概述。论述了思想政治教育的概念以及思想政治教育与思想政治工作的区别和联系,介绍了国有企业思想政治教育在全球化下的嬗变,论述了思想政治教育创新的必要性和重要性。接着,论述了全球化视角的国有企业思想政治教育的机遇与挑战。介绍了全球化的基本情况,通过进行问卷调查分析HL公司员工和领导存在的思想状况,进而得出全球化给国有企业思想政治教育带来的机遇与挑战。然后,论述了全球化视角的国有企业思想政治教育创新的原则。主要介绍的是继承与创新相结合的原则、内容创新与方法创新相结合的原则、内容创新与企业生产经营相结合的原则、“因材施教”与“因地制宜”等原则。本文还论述了全球化视角的国有企业思想政治教育创新体系,如观念内容创新、方式方法创新和机制创新等方面。最后得出结论:要将思想政治教育融入企业文化建设中,国有企业思想政治教育要吸收企业文化建设的先进经验在全球化的新视野下不断增强其实效性。本文研究的目的是要通过对全球化背景下国有企业思想政治教育的创新研究,丰富和充实国有企业思想政治教育的理论体系,进而推进国有企业的发展,增强国有企业的国际竞争力。通过立足于中国的实践,借鉴国外企业文化的先进经验,分析国有企业在全球化背景下创新可能遇到的若干问题,并提出解决这些问题的对策,以期为国有企业的改革和发展提供政治保证和智力支持。
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