地方名人文化有其丰富的教育资源，通过挖掘和建设地方名人文化，汲取地方名人高尚的思想品格、道德情操，结合思想政治教育元素，充分实现其价值和功能，发挥其文化育人的作用，从而加强青少年思想道德建设，培养符合社会需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。本研究以遵义市杰出代表人物为对象，阐述人物的生平事迹和辉煌业绩，挖掘其蕴含的思想政治教育元素，分析其在思想政治教育中的价值和功能。同时，本文通过文献研究法、问卷调查法、访谈法及数据分析法，采用便利抽样的方式，以遵义市部分学校为例，对学生进行调查和研究，了解遵义市名人文化在思想政治教育中的现状，进而发现问题、分析成因并提出相应的解决对策。　　本研究分为五个部分：第一章，对相关名词：地方名人、地方名人文化作了概念界定，阐述地方名人文化的表现形态，并归纳出地方名人文化具有四大特征：地域性、人本性、亲善性、现实性。第二章，详细地描述了遵义市名人的基本情况，包含名人的生平事迹和辉煌业绩，并通过相关调研工作，对遵义市名人文化建设现状进行介绍。第三章，通过挖掘地方名人文化中蕴含的思想政治教育资源，深入分析其在思想政治教育中的价值和功能。第四章，以遵义市部分学校为例，调查和研究遵义市名人文化在思想政治教育中的发展现状，深层次剖析其存在的问题，如：学生了解程度不深、兴趣程度不高、对其作用认识不足、影响有限等，并提出存在问题的原因分析。第五章，针对上文论述中存在问题及原因分析，提出加强遵义市名人文化融入思想政治教育的措施：加强遵义市名人文化资源的保护与建设；遵义市名人文化融入思想政治教育课堂；遵义市名人文化融入思想政治教育网络平台。