当前中国经济的快速发展,人民生活水平的提高,医疗卫生的改善,都进一步提升了个人身体素质,与此同时,我国老年人口也不断攀升,老龄化问题日益加重,而且国家提倡积极老龄化,鼓励老年人积极参与社会发展,实现晚年价值,在这样的背景下,老年人成为越来越重要的资源,而低龄老年人他们身体较为健康并且拥有充裕的时间,对社区事务更为熟悉,低龄老年志愿者正是在这样的背景下应运而生。本研究以南京市S社区低龄老年志愿团队为例,通过访谈,发现老年志愿者无论是自身发展还是服务过程中都遇到一定程度的困境,也制约和影响了S社区低龄老年志愿团队的进一步发展,为此对社区低龄老年志愿服务困境的分析具有十分重要的现实意义。为此,笔者以社会目标模式为理论基础,运用小组工作方法进行介入,将小组活动分为三个阶段,第一阶段主要澄清志愿者制度,在制度的规范下培养志愿者的团结协作能力,加强其凝聚力,第二阶段主要培养组员的志愿服务技巧,同时丰富了培训方式和内容,第三阶段在前两个阶段的基础上,强调利用组员之间的互相配合协调能力,自已组织招募新成员活动,来检验组员的团结协作能力,最终完成整个小组活动。活动结束,社工通过过程评估、组员满意度和小组目标达成情况进行评估,结果显示,小组工作介入低龄老年志愿服务困境具有可行性和有效性。