党支部(党小组)、团支部、班委会“三位一体”班级管理模式研究

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随着网络时代社会的快速发展,经济全球化步伐加快,高校学生管理模式也不短创新,在此背景之下,作为大学中基本学生组织形式,高校班级的管理模式也应随之变革和创新。随着更多的班级中党员人数的增加和党支部(党小组)的成立,传统的班委会、团支部班级管理模式被打破,党支部(党小组)、团支部和班委会三位一体班级管理模式的构建成为可能。这一班级管理模式的研究也成为了高校学生工作的一个全新课题。党支部(党小组)、团支部和班委会三位一体的班级管理模式,立足学生班级工作实际,以学生为本,坚持科学发展观,能够充分发挥学生的个性风采,有利于各类特色班级活动的开展,能够起到促进学生健康成长的作用。本文对传统的高校班级管理模式进行了分析,针对目前高校班级的现状和存在部分问题,提出了三位一体班级管理模式的构建基础、构建原则,阐述了相关概念、组织建设模式和运行机制等问题,研究探索了三位一体班级管理模式的预期目标和任务建设。对于我国高校学生班级工作有一定的指导作用和现实意义。
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