我国内地高校在不断地发展，国家教育局的数据显示大学生体质却逐年下滑。自2007、2009年香港、澳门先后回归祖国，越来越多的香港、澳门学子出现在内地高校的校园，面对这一新群体的出现，高校的体育教育管理也出现了诸多问题。本文运用描述统计以及推论统计对暨南大学2012年6200名在校本科生学生的体质状况进行统计分析，将内地大学生通过聚类分析划分为6大区域，与港澳地区进行差异分析，又对体质六个测量的测试数据进行了相关性分析。获得暨南大学港澳地区大学生与内地大学生体质的基本状况与两地大学生体质差异状况。并在此研究分析的基础上，针对不同地区的大学生，特别是香港、澳门地区的大学生体质特点，对内地高校体育教育管理从体育课计划、体育教育管理治理、体育文化建设三个方面提出相应的意见和建议，为社会、学校提出有效的体育教育管理改革意见，为学生提出了提高体质的有效建议。通过实证的方法，了解境内外学生体质存在的长短之处，相互借鉴并取长补短，以期达到促进学生体质健康发展，推动高校体育管理的有效发展。