建立云南省铁矿石市场整体营销体系研究

来源 :云南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanwenrui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
铁矿石资源是云南省钢铁工业生存和发展的重要物质基础,作为钢铁工业生产的重要基础原料,在资源市场中占有举足轻重的地位,是经济可持续发展必不可少的物质保证。整体市场营销观念是21世纪市场营销学界的权威菲利普·科特勒提出的跨世纪的市场营销新观念,是市场营销在经历了生产观念、产品观念、推销观念、产品市场营销观念、社会市场营销观念五个阶段之后,进入的一个新阶段,本文将云南省铁矿石市场和整体市场营销理论结合起来,从云南省铁矿石资源调查入手,论述云南省铁矿石资源概况,结合昆钢的历史发展过程,对云南省铁矿石开发及铁矿石市场的形成进行系统分析,针对昆钢今后的发展规划,调查概述云南省周边省份以及相邻国家的铁矿石资源情况,把昆钢的发展定位于铁矿石原料的稳定供应上,对于市场的无序竞争,成本的居高不下,以及原料供应的紧张状况,从市场营销的理论平台入手,针对云南省内部分铁厂的营销案例,就构建云南省铁矿石整体营销体系,进行可行性分析。针对全国及云南省铁矿石的市场前景预测,提出在市场竞争较为严峻的情况下,该体系将以昆钢为核心,政府高度关注支持、公众、媒体因势利导、主要竞争者结成统一的矿石原料开发、采购同盟,充分利用国内国外两个市场、两种资源,研究思考云南省在钢铁行业快速发展,如何对铁矿石资源合理有效的开发利用,以促进云南社会经济的可持续发展。
其他文献
皋兰县以“我为党建做贡献”活动为动力,在农村党组织和党员中积极开展了“学一门专业技术,发展一项商品生产,包扶一个贫困户脱贫致富”活动,有效地促进了基层党组织和党员
教科书是最基本也是最重要的教学工具,在教学过程中起着不可代替的作用,在教科书内容设计中,插图设计是一个关键部分,选取恰当的素材,并附上相应的插图,从而促进学生的学习和
摘 要:通过高中数学校本作业的设计,培养高中数学的核心素养,充分认识高中数学校本作业的功能、设计原则和校本作业的几个注意点。  关键词:高中数学核心素养;校本作业;注意点  一、 课题背景  作业一般分为预习作业、课堂作业和课外作业,本课题仅研究高中数学的课外作业,高中数学课外作业一般安排在晚自习,时间通常为四十五分钟,学习方式以自主学习、探究学习和合作学习为主。高中数学新课程标准提出的高中数学核
练习是师生互动、反馈信息的桥梁.立足学生的认知规律,依据教材的把握和教学目标的达成,小学数学练习的设计和使用,可以从六个方面入手:以动促思愉快练;巧设铺垫引入练;重点
新课程提出,在教学的过程中要重视对学生的素质教育.在小学数学教学中,教师就要针对学生的心理需求和教学现状,促使学生喜欢上数学知识的学习,进而培养和提升学生的学习能力,
推理判断能力,抽象概括能力,理解能力,综合能力等等都是常见的思维能力,是智慧的核心范畴.而在小学数学中高年级的教学中,教师要通过教学培养学生的数学思维能力,依托教学课
一体机随着光电行业的高速发展,近年来发展迅速,竞争日趋激烈,全国有近一百多家企业进行一体机的生产和销售,主要分布广东地区,该区域也是电子类产品的主要生产基地。A公司的盈利
文章从“数的运算”教学中从深钻教材中挖掘;教学目标中明确;教学设计中定位;知识形成中体验;巩固练习中内化;归纳总结中凝练;解决问题中领悟七方面入手,以小学数学教材为基
本文采用实证研究方法,系统地研究了1997~2002年间我国A股上市公司审计师更换原因的披露、审计师更换的真实动机、审计意见购买的效果以及市场对审计师更换的反应。 本文对
N1语法部分覆盖面广、出题灵活,其中的排序题考查综合运用语法知识排序造句的能力,是N1考试的难点之一.本文针对排序题的特点,提出根据上下文信息推测句子大意;整理复句等逻