中职电子商务专业基础英语校本教材开发研究

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前期研究表明,职业学校英语教学应该和专业教学相结合,以满足学生综合素质提升,同时为学生就业做好准备。黄岩第二职业技术学校设有电子商务专业,电子商务专业人才培养要求学生具备较高英语水平。在充分开展调查、深入访谈的基础上,研究以“就业为导向,实用为原则”为指导,在整合基础英语与相关专业知识开发校本教材并实施教学上进行了探索。各项研究表明,当前中职现行英语教材内容与专业脱节、不能满足学生对就业能力的需求、英语教学方法相对传统、评价体系单一等一系列问题较为广泛地存在着。这一系列问题导致学生英语学习积极性不高,专业综合素质提升受限。本研究根据英语教学大纲要求,适应课程改革需要,围绕专业能力提升编写了中职基础英语与专业相结合教学的校本教材。校本教材以电子商务专业为例,以电子商务的工作流程为主线,拓展每个流程中可能会涉及到的基础英语知识、基本技能,结合该流程所需的简单的专业内容,进行基础英语校本教材开发的尝试与实施。基础英语校本教材已经在相应班级进行了实践。调查表明,广大教师和学生对教材给出了肯定性评价。校本教材将在不断完善后继续推广使用。
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