隋及唐前期莫高窟藻井图案研究

来源 :兰州大学 | 被引量 : 36次 | 上传用户:myloft1d
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文聚焦隋代及唐前期莫高窟藻井图案,基于这一时期的政治、经济、文化背景和丝绸之路文化交流视野,通过对隋及唐前期莫高窟藻井形制、图案类型、造型演化、文化源流和语义变迁等专题研究,探求这一时期各阶段藻井图案特征和发展变化规律。第一至第五章将隋和唐前期藻井图案予以分期,结合各阶段之时代特征,分别从藻井形制、图案内容和类型变化等视角进行分组和比较,论述隋及唐前期藻井图案承前启后、由简入繁、融汇中西、吐故纳新之特征,探寻隋代瑰丽多变、唐前期雄浑华美风格形成的进程及影响要素。在第六和第七章将这一时期主要代表性图案置于世界工艺史和中国图案史之框架,综合各类历史典籍和文物史料,考察莫高窟图案之源流,论述隋唐莫高窟图案“兼收并蓄、胡汉杂糅”之精神,探寻其“亦中亦西”面貌背后蕴藏的多元文化基因。隋唐佛教艺术空前发展,随着佛教义理中国化及由此带来的开窟思想之变化,藻井审美意向也发生转化,文章从图案题材、审美思想两个维度研究隋唐莫高窟藻井意象从“建筑式”向“织物式”、从“宗教性”向“世俗化”的嬗变。文章以莲花纹、联珠纹、忍冬纹等图案为例研究隋及唐前期图案“外来”特征的退隐和“本土”特征的强化。初唐以降,莫高窟图案深受京洛影响,到开元、天宝时期逐渐与中原保持同步,文章结合莫高窟和中原各类工艺美术图案序列资料,解析宝相花和卷草纹的构成来源、结构类型及其发展的三个阶段,并予以分组和分型。本文同时将莫高窟图案与中原和广大西域地区的图案比较,通过具体案例比较论述莫高窟图案与不同地域图案的关联和差异。隋及唐前期的代表性图案如葡萄纹、石榴纹、忍冬纹、联珠纹、宝相花和卷草纹的来源、类型及其发展脉络亦为本文重点,文中分别统计、归纳和分型,由此辨析隋唐藻井图案的源流,并探析及其嬗变、融合、创新的具体表现方式。此外,文章对藻井边饰中的回纹、菱格纹、龟甲纹及垂角帷幔的意蕴和出典也予以释读和研究。
其他文献
随着新的普通高中物理课程标准的实施,物理教学改革也势在必行,改变传统的教育观念,全面提高学生的科学素养;实施素质教育,不断提高对物理教学基础地位的认识;激发学生学习兴趣,发展
工频数字陷波器广泛应用于地质勘探和医学应用等研究领域。通过对五种典型的数字陷波器设计方法,包括Kaiser窗函数法、频率采样法、巴特沃斯法、切比雪夫和零相位数字滤波法
作文是语文教学的重要环节之一,学生提高作文水平非常重要。主要应从以下几方面入手:1.激发写作冲动,培养写作兴趣;2.培养观察能力,储备写作资料;3.搞好作文中批语的评定。
在铁路车站设计中,采用简便、可行的方法进行方案的比选是十分必要的。本文应用层次分析的方法对同江车站的站位和站型方案进行了比选,结果与最终的推荐方案是一致的。
建国近70年来,我国国防和军队建设在不断探索和改革中取得了辉煌成就,国防教育作为国家安全和国防建设的重要组成部分,经历了几个重要的历史阶段、积累了宝贵的实践经验,并逐
目的探讨葡萄球菌烫伤样皮肤综合征(ssss)的临床特点和治疗方法。方法对2015年1月-2015年6月在我院住院治疗的40例葡萄球菌烫伤样综合征患者随机分为对照组和治疗组。对照组采
【正】高中语文课本《芙蕖》一文,对“芙蕖”一词解释为:“芙蕖,就是荷花,又名莲花,芙蓉.”释“芙蕖”为“荷花”,似乎不妥.理由有三点:一是不符合作者李渔的原意.李渔在文中
班级同学起绰号成风,不但同学之间互相起,甚至给科任老师、尤其给班主任起。由于一些灰色甚至恶意的绰号,引起了同学之间的相互仇视、猜忌,影响了班级的和谐团结,确实该管一管了。
我校是特殊教育学校,学生分别是有智力障碍的智障儿童;有视力障碍的盲童和有听力障碍的聋童。天生的残疾让他们非常不幸,成为了社会的弱势群体;但他们又是如此的幸运,在社会各级政
目的了解河北省2009-2015年流感病原学特征,为流感防控提供科学依据。方法采用描述性流行病学方法对2009年4月1日-2015年3月31日的流感病原学监测资料进行分析。结果采集的63