感情表现是表达与人的感情、感觉相关的心理活动,可以说在日常语言活动中经常被使用。除了动词、形容词之外,感情副词性修饰成分也可以用来表示感情。因为副词不是构成句子的必须成分,所以在日语教学中,相对于动词、形容词等,副词的学习经常被忽略。但是,由于副词可以更加生动形象地描写人的心理、动作的状态等,可以说它在语言表达中起着非常重要的作用。迄今为止、与感情形容词、感情动词相关的研究成果已经非常丰富,但是对于表达感情的副词研究可谓是少之又少。本研究首先从柴田武·山田進(2002)『類語大辞典』中搜集了感情副词性修饰成分(包括感情副词和感情形容词的副词用法),并根据其在国立国语研究所的“现代日语书面语均衡语料库”(BCCWJ)中的使用频度确立了研究对象。其次,考察了感情副词性修饰成分与时体、语气的共起关系。然后,从感情主体,即该感情副词性修饰成分所表达的是谁的感情·感觉的角度出发,将感情副词性修饰成分分为“动作主体认知的副词性修饰成分”和“非动作主体认知的副词性修饰成分”,并分别考察了其各自特征。本研究通过以上考察,得出以下结论。在感情副词性修饰成分和时体的共起方面发现,感情副词和感情形容词的副词性修饰成分和时体的共起结果相同,两者都比较容易和完成体(「スル/シタ」)共起、且共起比例最高,但是与开始体(「シハジメル/シダス」)、进行体(「シテイル/シテイタ」)、完结体(「テシマウ」)则很难共起。在感情副词性修饰成分和语气的共起方面发现,两者都可以和“叙述语气”共起;不能和“意志语气”共起;和“劝诱语气”、“行为要求语气”共起的可能性较低。在感情副词性修饰成分的感情主体方面,首先,感情副词性修饰成分分为“动作主体认知的副词性成分”和“非动作主体认知的副词性成分”。感情副词只有“动作主体认知的副词性成分”这一用法,而感情形容词的副词性修饰成分则有以上两种用法。其次,“动作主体认知的副词性成分”的主体为人、“非动作认知的主体的副词性成分”的主体是物。而且可以和“动作主体认知的副词性成分”共起的动词全部是意志动词。本研究的特点之一是,本研究为基于语料进行的实证研究,且例句全部来自语料库。另一特点是,本研究不同于以往研究的是,并不是仅从语义上对副词的修饰成分进行简单的解释或分类,而是从时体、语气、感情主体等方面考察了感情副词性修饰成分的语法功能。本研究的成果,能够对日语教育中感情副词性修饰成分的学习和掌握有一定的参考价值。