自恋这一主题在西方心理学界—直颇爱关注。在中国,自恋的研究并不多见,涉及隐性白恋的研究更是少有,但是自恋文化在中国古已有之。这种自恋心理对每个个体都产生着深远的影响。同时,当今西方社会的自由主义、崇尚自我独立的思潮不断蔓延,个体的隐性或显性的自恋心理也变得日益突出。因此,白恋作为一种重要的人格变量受到研究者的高度关注。美国心理学家Campbell有关自恋与恋爱的关系研究表明,个体自恋的人格特征对其恋爱质量、恋爱幸福感有着重要影响。大学时期,正是个体自我意识和恋爱关系发展的重要时期,其自恋的人格特征及其与恋爱关系问题已经成为这一群体不容忽视的问题。为此,本研究在文献综述、开放式问卷调查的基础上,提出了关于隐性自恋人格的理论假设,并在此基础上编制了大学生隐性自恋的初测问卷,经过初测和统计分析,形成正式问卷。最后,使用自编的大学生隐性自恋问卷和洛克-华莱氏(Lock-Wallace)婚姻(恋爱)关系调适问卷对1396名在校大学生进行调查,得到如下结论：1.大学生隐性自恋是一个多维度的心理结构,包括自我优越、人际敏感、自我欣赏、自我保护四个因素；2.自编的大学生隐性自恋问卷具有较好的信度和效度指标,符合心理测量学要求,可以用着测量大学生隐性自恋的工具；3.总体上,大学生的隐性自恋处于中等水平。大学生的隐性自恋在各个因素上发展不均衡,人际敏感显著高于另外三个因素。4.大学生的隐性自恋具有一定的差异性。主要表现为：(1)大学生隐性自恋存在显著的性别差异,男大学生比女大学生更隐性自恋,差异具体表现在自我优越、自我保护两个因子上,男大学生的得分显著高于女大学生；(2)不同学科的大学生隐性自恋具有显著差异,文科的学生隐性自恋表现最为明显,具体到各个维度：在自我优越、自我欣赏因子上,大学生得分存在文科>艺术>理科的趋势；在人际敏感、自我保护因子上,得分则存在文科>理科>艺术的趋势；(3)不同年龄的大学生隐性自恋具有显著差异,具体表现为：在自我优越、自我保护因子上存在显著的年龄差异。而各年龄阶段在各因子上的发展水平也不同。5.大学生隐性自恋与其恋爱满意度呈显著负相关,即隐性自恋明显的大学生在恋爱中获得较低的满意度较。其中,自我优越、人际敏感、自我保护因子均与恋爱满意度呈显著负相关,仅自我欣赏因子与恋爱满意度的相关不显著。