结构与行动是社会学中一个经典与核心的话题,它贯穿于社会学从诞生至今的几乎所有学者的研究中,而对二者相互关系的研究更是社会学家认识社会的有效方式之一。本文主要在既有的关于社会结构与行动研究理论的基础上,通过对关于结构与行动研究理论的梳理与回顾,认为社会结构绝不能被简单地概化为施加在人类主体之上的强制性因素,相反,它们是能使人有所作为的。这也就是吉登斯所说的结构二重性。人类主体的王国是受到限定的,人们创造了社会,但他们是作为受历史制约的行动者来创造社会的,而不是在他们自己选定的条件下去创造的。社会的生产与再生产,是其成员所从事的富有技能的行动过程,而不仅仅是一系列的机械过程。但行动者们自己并不能够完全意识到这些技能是什么,或者他们能够完全意识到如何行使这些技能,并能对社会生活的种种形式,能够作为行动的事先预期的结果,准确地加以理解。他们只是在其行动与互动中无意识地影响或改变着他们行为借以发生的和受其约束的宏观结构前提。现代社会最主要的特征之一就是理性的成长、发展与普及。我们国家经过近三十年的改革开放,不论社会还是个体,都已深具现代性的特征。本文通过对理性与现代性的解析,认为在现代性社会中,理性的精神与思维已经深入到了每一个人的大脑中,而社会个体基于社会结构的约束将目的与手段联系起来是行为理性化的表现。然后以此为基础来研究当今我国大学生的入党行为,认为在社会结构转型、社会主义市场经济体制尚未完善的情境下,大学生们将入党作为自己迈入社会的筹码或者说资本是一种理性的行为。这种理性行为的产生首先源自社会结构向现代化的转变,其次源自代际与周围客观经验的传承。本文主要采用的是定量为主、定性为辅的研究方法。本文共分为五个部分:第一部分首先论述问题研究的缘起。论述了社会学中对社会结构与行动二者关系的研究变迁及对这一关系的认知、其在社会学研究中的重要性;其次论述了我国社会转型与行动变迁的关系及为何选择大学生入党作为研究的素材。第二部分先对研究社会结构的相关理论进行了回顾,并以不同的研究视角为划分尺度对理论做了粗略的梳理;接着在阅读文献的基础上,对国内关于大学生入党动机的研究做了一个综述,并指出了他们的研究不足在于研究的目的性和主观性太强,导致研究的结果有失偏颇;然后对我国社会结构的变迁做了描述及其对社会个体的影响,认为在社会步入现代化进程之后,社会个体的思想与行为也逐渐变得理性了;其后对社会结构、理性、人的理性化以及现代性等核心概念作了解析:认为社会结构应分成关系网络层面、要素构成形式层面和规范体系层面来理解;认为理性指的是一种理性精神,是一种理性的思维与行动方式,它包括:明确地意识到行动的目的,预测并计算后果来权衡行动的必要性,根据目的选择手段;把现代性主要作为一种行为发生的背景来阐释。第三部分是研究设计,在这里笔者主要是对研究假设、理论框架、方法以及数据资料的收集的陈述与说明。第四部分是本文的重点所在,首先是对数据资料进行统计分析,得出大学生们的入党动机与就业有着极强的关联性;其后在基于数据资料统计分析的基础上,论述道:1、现代社会工具理性主义盛行,在就业压力大的情境中大学生们将入党与就业联系是一种把目标与手段相关联的理性行为;2、现代社会,是一个以理性为基础的社会,工业文明以降的社会成就是理性精神的胜利的一种表现,大学生们是深受理性精神影响的一个群体;3、社会向现代的转型使得社会个体的主体性与自我利益的日益觉醒,这也是大学生们作出理性行为的基础;4、执政的中国共产党拥有着大量社会资源,这是吸引大学生入党的一个现实因素。最后是对这一行为的反思,认为大学生入党动机的变迁是社会结构变迁的结果,也是社会结构转型的原因之一。第五部分是本文的结尾,对本文的结论做了归纳,对人的行为进行了思考并指出了本研究的不足之处。