论文部分内容阅读
混合营养培养是一种采用有机碳作补充碳源在光照下培养螺旋藻的新方法,同光合自养培养比较起来,它能提高螺旋藻的生长速率和细胞产率.该论文表明,利用葡萄糖作补充碳源对螺旋藻进行混合营养分批培养九天可获得1.46g/l的干螺旋藻,比光合自养分批培养九天后获得的0.96g/l的干螺旋藻增重52％.该论文也研究了对螺旋藻培养液进行回收再利用的可行性.其方法是对培养过的螺旋藻培养液进行检测分析,然后补加缺少部分的量.实验结果表明,螺旋藻光合自养分批培养7天细胞干重0.86g/l,混合营养分批培养7天细胞干重1.40g/l;对光合自养和混合营养的培养液分别进行回收培养相同的天数,细胞干重分别为0.85g/l,1.38g/l.此说明对培养液进行回收是完全可行的,对螺旋藻培养液进行回收再利用可大大降低成本和保护环境.碘、锌是人体必需的微量元素,具有重要的生理功能,而藻类对微量元素具有较强的富集能力.利用混合营养分批培养螺旋藻对碘、锌进行富集,可获得对锌的最大富集能力424.6μg锌/g干螺旋藻,此时培养基中锌浓度为7mg/l;对碘的最适富集量为2.24mg碘/g干螺旋藻,培养基中碘浓度相对应的为300 mg/l.利用螺旋藻富集碘、锌,可显著提高螺旋藻的价值.用CO<,2>饱冲NaOH代替NaHCO<,3>培养螺旋藻可开辟一种新的培养方法,同时也可考虑把此种方法应用于含碱液的废水处理,治理环境污染.研究表明用CO<,2>饱冲NaOH培养螺旋藻可取得与NaHCO<,3>培养螺旋藻相同的培养效果.