日本侵华期间，日伪在沦陷区大肆推行奴化教育，儿童报刊也沦为日伪的宣传工具。以《东亚儿童新闻》、《好朋友》和《新少年》为代表的沦陷区儿童报刊较为集中地体现了日伪报刊媒介的宣传策略。研究日伪在北平的文化侵略活动，首先需要厘清其所设置的各级宣传机构、组织，本文着重介绍了陆军特务机关、伪“华北政委会情报局”、华北剿共委员会传报机构等日本军部直接控制的宣传机构，以及“北支军报道部”、同盟社等通讯社、报道班，这些内容在以往的日本对华文化侵略的研究中都较少提及，对于相关研究较为丰富的新民会，这里不再过多重复。日伪宣传机构在华北的新闻统制是研究沦陷区敌伪儿童报刊的重要背景和社会语境.　　 本文的研究对象是五种日伪直接或间接控制的中文儿童报刊.在内容上，这些儿童报刊以宣扬“建设东亚新秩序”为旨归，通过宣扬日本文化的优越性、中日同文同种、尊孔复古来鼓吹中日亲善；同时在报刊上将英美等西方国家树立为东亚人民共同抵抗的对象，以此来拉拢沦陷区儿童；共产党抗日力量也被在报刊中被诬蔑为中日战争的魁首和社会动荡的原因。　　 这些伪儿童出版品的宣传技术是本文研究的重中之重，除了反复灌输殖民话语以求重塑沦陷区儿童的价值观之外，这些刊物还将殖民意图寓于多种文本样式之中，企图在潜移默化之中奴化沦陷区儿童，武德报社先后出版过四种儿童报刊，他们细分读者和善用鼓励的宣传技术颇具代表性，故在下文中以个案分析的形式展开论述.　　 除此之外，各报社还多次举办各种所谓的“文化活动”，打着为受众服务的旗号，实质是要追求读者“行为改善”.这些儿童报刊集中体现了日伪通过报刊媒介奴役毒化中国儿童的种种邪恶手段.