随着经济的不断发展,人们的生活水平日益提高,对体育运动的兴趣也逐渐增强,体育舞蹈在高校教育中的作用也日益凸现出来。快步舞是摩登舞下的一个舞种,快步舞作为体育舞蹈的一种,具有其独特的技术风格,具有轻快灵活,自然激情的特点,快步舞灵动青春的风格非常适合大学生,能给学生带来积极向上的蓬勃朝气,能够起到锻炼大学生的身体素质,提高大学生的身心健康的重要作用。因此,如何有效合理的让快步舞尽快的进入普通高等院校体育教学显得极为重要与迫切。本文运用文献研究法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,探讨了快步舞在普通高校推广中的价值。反映出快步舞的推广优势,快步舞的发展趋势对普通高等院校体育活动及体育文化影响较大,本文通过快步舞特点对普通高校大学生身心发展及高校体育课程改革的作用等影响问题进行研究,提出了合理的快步舞教学过程和体育教学的科学过程的价值,使大学生能更好的适应学校环境,以至于以后能以良好的心态适应社会的能力。本文主要从逻辑学、体育学的观点论证了快步舞与体育教学目标相统一原则的关系,快步舞与健身性、安全性科学理论问题,快步舞与普通高等院校的物质、教师能力的可行性条件,快步舞与师生认知、动机的趣味性心理问题,快步舞与区域体育教学特点的社会学问题。为快步舞纳入普通高校体育教育提供了具有一定的现实可行性以及必要性的理论依据,突出推广快步舞的重要意义。从体育教学角度出发,为了让快步舞尽快进入普通高校体育教学提出了实现的路径,主要过程是通过观看快步舞比赛,加大宣传力度;引进专业教师,提升专业技能;设计教学内容,完善教学计划;引入体育课程,加强教学研究;建立辅助快步舞俱乐部,扩展课外活动影响因素;合理选择教学场地,充分利用器材设施等等路径过程等。促使大学生学习到更多的快步舞知识,全面的掌握快步舞课程内容,提升学习的主动性和积极性。同时也为快步舞在高校推广提供方向,促进快步舞在高校内的普及和发展。