护士情绪智力、尽责性人格和压力应对方式的关系及其交互作用研究

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【目的】考察护士情绪智力水平、尽责性人格以及压力应对方式的特征;探讨情绪智力、尽责性人格与压力应对方式之间的关系以及两者在应对方式中的交互作用机制。【方法】采用方便分层抽样的方法,使用黄熾森(Chi-Sum Wong)的黄氏情绪智能量表、简短10条目人格调查量表和护士应对方式问卷对重庆市综合医院的464名护士进行调查。对调查数据采用分层X2检验、Spearman相关分析和多元Logistic逐步回归分析等方法来综合评价护士压力应对方式的影响因素;探讨情绪智力与尽责性人格构成的交互变量在应对方式决策中的作用。【结果】(1)护士情绪智力水平和压力应对方式受到人口学变量的影响,存在组间差异性(P<0.05),但在学历层次上情绪智力组间差异不显著(P >0.05)。(2)护士尽责性人格测评得分与常模比较,差异具有显著性(P<0.001)。(3)护士的情绪智力水平与压力应对方式存在相关性(r=-0.123~0.253)。(4)情绪智力、尽责性人格和人口社会学背景对应对方式的回归效应显著(P<0.05 ;P <0.01 )。(5)在任务指向型应对方式(F1、F2、F4~6)和回避型应对方式(F2)模型中加入交互变量后决定系数(R2)的改变具有统计学意义(P<0.05)。而情绪指向型应对方式模型的R2改变不显著(P>0.05)。【结论】(1)面对工作压力时,护士较多使用问题解决和正面认识的应对方式,很少采用回避与自责的方式应对压力。(2)护士尽责性人格水平高于常模。(3)情绪智力、尽责性人格和人口社会学背景是应对方式的有效预测变量。(4)在任务指向型和回避型压力应对方式决策中情绪智力和尽责性人格存在交互作用。
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