中等职业学校是实施职业教育的主体力量,近年来规模型中等职业学校开始在各地崛起。规模型中职的教学事务将变得更加复杂。教学管理是针对教学活动本身的一种管理行为。它是教学活动正常运行的基础,也是提高教学质量的重要保证。效能的基本内涵是指目标和任务的实现程度。效能是中职教学管理的基本追求。祁阳职业中专是一所典型的县域规模型中职,近年来,为了应对规模的扩张,提升学校内涵,祁阳县职业中专对教学及其管理改革进行新一轮的探索,如对发展目标进行准确定位,建立工学结合的人才培养模式,推进师资队伍建设,加强实践性教学的组织与管理,推行和完善学分制,建立校内教学质量保证体系等。祁阳县职业中专的教学改革是一种整体性综合性的改革,取得了一定成效,教学管理效能得到的保证和提升。它的部分改革措施具有一定的借鉴意义。中等职业教育的发展,使得其教学管理改革成为了一个重要的教育研究课题。