职业道德教育是中高职院校的重要组成部分,同时也是当今企业对各类院校提出的基本要求,是即将参加工作的毕业生的基本道德素质标准,在市场经济体制下,现代化的程度有了明显的提升,同时,行业分工也会越来越细化,对工作人员的职业素养和道德水平的要求也会随之提高,中职院校的重要任务是培养素质高综合应用技能同时兼备的人才,所以,不再是只要求学生有专业应用技能,也要有良好的职业道德素养,加强职业道德培养是提高我国劳动者素质和优化企业人员的直接途径,也是根本方法。现在,众多中职院校均把目光聚焦在专业课程和技术培养方面,职业道德教育在院校内没有核心地位,更忽视了毕业生职业道德是否符合社会及企事业单位对劳动力的需求。而近几年来,中职院校在社会主义建设中为国家培养出许多新型技术人才,可以说,中职院校在技术人才成功输送上做出了突出贡献,但是,大规模的人才步入工作岗位,诸多问题迎面而来,也凸显出了中职院校重视技能培养忽视职业道德的不良现象,所以目前,我们亟待解决的就是中职院校职业道德的培养研究,从根本上缓解企业用人的压力和疑虑。本文结合了作者的亲身经历,将扎鲁特旗职业教育中心的职业道德培养作为案例,指出内在的问题,从各个方面展开视角从局部进行详细的细节化剖析,更贴近实际,具有说服力,同时又在宏观上囊括了众多院校的普遍现象,非常具有代表性;在此基础上,提出了针对扎鲁特旗职教中心的职业道德培养对策,提出了具有针对性和实效性的具体方法,为中职院校职业道德培养研究提供了有益的信息和方法。