基于儿童体质的下降、各种健康问题的出现,国家实施“全民健身”计划以及《“健康中国2030”规划纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布使幼儿体育得到人们的重视,因此幼儿体育培训机构如雨后春笋般的涌现。社会上出现很多的幼儿体育培训机构,幼儿体育机构的出现深受广大家长的喜爱,它弥补了幼儿园体育课程的缺失,极大的增强幼儿的体质,提高幼儿的运动能力,丰富幼儿的体育活动,培养幼儿养成运动的习惯,对学前教育起着重要作用。本研究通过文献资料法、调查法、数理统计法、个案分析法进行研究,对北京市幼儿体育培训机构的现状进行研究。研究选取7所北京市幼儿体育培训机构,以奇趣童年运动馆为典型案例,调查北京市幼儿体育培训机构的现状,并对其课程及运营管理方面进行研究与分析,旨在促进其更好发展。为北京市幼儿体育培训机构的良好发展提供参考与帮助。通过研究得出如下结论:一.北京市幼儿体育培训机构数量多分布广。但是其市场准入门槛低,规模较小,人员分工不明确、制度不健全造成其不规范化。二.北京市幼儿体育培训机构在师资和管理人员配备上符合国家相关标准。但是教练员流动性大、工作负荷重的问题使其面临人员短缺困难。三.北京市幼儿体育培训机构的教练员团队年轻化有干劲,但是其教龄短、资历浅、教学经验不足,教学水平不高造成教练员的整体专业素养低。四.北京市幼儿体育培训机构的课程内容设定依据幼儿体质情况、幼儿活动的兴趣、市场需求、家长要求。其设置遵循幼儿身心发展规律,具有科学性和合理性,但是也存在课程更新较慢、课程不系统、课程体系不完善等问题。五.北京市幼儿体育培训机构是以新零售的营销模式进行线上线下销售。线上的销售平台较多,线下销售进行异业合作和幼儿园合作模式。营销策略主要以产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略,但是其品牌塑造很差,使其招生面临困难,资金缺乏。六.奇趣童年运动馆的口碑较好,其教学质量高、课程全面,内部设置多个部门,各部门分工明确,各司其职,并有较为系统的营销模式及较大的资金支持。