本文以2010年到2014年美国有关失业的新闻报道为研究对象。基于RuthWodak提出的“斗争”隐喻，作者对美国媒体关于失业报道的“斗争”隐喻进行分析，研究“斗争”隐喻的的两层含义在报道中的体现。同时，通过语篇历史分析方法探究“斗争”隐喻背后的意识形态因素，帮助读者更好地理解新闻报道。Wodak认为“斗争”隐喻蕴含两层意思：反击（fight）和难题（problem）。“斗争”隐喻包含三个范畴：与……作斗争；为反对……而斗争；为……斗争。在具体的数据分析中，本文作者从两个不同的方面分析每个范畴。在“斗争”隐喻的第一个范畴中，作者从抽象的难题和可操控的物体这两个角度入手进行分析。在第二个范畴中，作者主要从“为反对敌人而斗争”和“使用工具，为反对......而斗争”两个角度入手。在“斗争”隐喻的第三个范畴中，作者主要是讨论斗争的受益者以及目的。为了保证语料的可靠性，美国关于失业的报道主要是从美国的一些主流媒体网站上下载的，如《纽约时报》、《波士顿时报》、《经济学人》、《华尔街日报》等，总共有11篇新闻报道。最终，作者从这些语篇中选取了18个语段进行分析，为每个“斗争”的范畴各选取了6个语段，分别从每个范畴的两个角度入手，进行具体分析。研究发现，各个不同阶段，美国政府应对失业的具体态度和措施有所不同；同时，美国政府在处理失业问题上，经常有不作为的表现。新闻报道者从群众的角度对美国政府的这种态度进行了批评。本研究具有一定的实用价值。首先，它有助于人们更好地理解语篇-历史分析方法下隐喻的方法，恰当地运用隐喻可以提高人们的交际能力。其次，本研究可以提高读者的批评意识，并且可以加深其对新闻报道中隐喻的潜在意识形态的理解。最后，此研究对英语教学有一定的指导意义，英语教师可以传授给学生语篇-历史方法下隐喻的运用方法，以提高学生的阅读和写作技能。