ERP人才培养模式研究

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在当今信息化时代,现代企业的竞争优势取决于企业的信息化程度。目前,中国正进入以应用ERP为代表的“企业信息化”发展阶段,而中国企业ERP应用人才的极度匮乏严重制约了企业信息化的进程。在时代背景的需求下,在国家信息化政策大力推行的前提下,笔者结合正在参与的ERP人才培养项目,在实践的过程中不断总结研究,提出了一种行之有效的ERP人才培养模式(即模拟企业),达到学校和企业更好、更快的培养ERP人才的目标。本文基于教育学、运筹学、管理学、生产作业管理、营销学和会计学等学科的理论,通过理论分析与实证研究相结合的方法,把模拟企业这种模式融理论与实践于一体,对ERP人才培养模式进行了具体的研究。针对时代发展的要求和中国企业所面临的竞争形势,以及MRPII/ERP在中国实施和应用现状,本文分析了ERP人才培养的必要性,提出了ERP的模拟企业人才培养模式。该模式与传统教学方式相比,具有培养周期短、实用性强,趣味性强、更好地培养学生分析与解决实际问题的能力等等诸多优势。本文旨在大规模培养ERP应用型人才,缓解国内ERP厂商、ERP服务商及ERP使用企业在开发、实施和应用ERP中缺乏人才的问题,缓解高校的就业压力、学生找工作困难等现状,促使企业和高校实现双赢,大力推进中国企业信息化进程。同时,该人才培养模式对于学校的办学模式、课程设计等方面提供参考,并促进教师教学形式和教学方法的改革。
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