重氮水解反应工艺及反应器类型研究

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sabot
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学反应器是化工生产过程流程中的中心环节,反应器的设计往往占有重要的环节,是为了进行指定产品生产的反应设备。化学反应器的设计应考虑反应条件对主、副反应的促进程度及控制条件,反应温度、原料组成、压力、空速的要求和一定条件下能获得转化率、选择率和收率等问题。   本文设计了新的反应器,命名为蒸汽瞬时加热器,本反应器利用蒸汽瞬间冷凝释放的潜热提供重氨水解需要的热量,有效抑制了重氮水解缓慢加热过程中的副反应,同时比较了间歇釜式反应器、管式反应器、蒸汽瞬时加热器的优缺点。   本文分别以对羟基苯胺、对甲氧基苯胺、邻甲氧基苯胺为原料,分别制得重氮盐,再经不同反应器重氮水解制备对苯二酚、对甲氧基苯酚、邻甲氧基苯酚。   对羟基苯胺在-8℃下重氮化,分别在间歇釜式反应器、管式反应器、蒸汽瞬时加热器中进行重氮水解获得对苯二酚。蒸汽瞬时加热器较间歇釜式反应器的收率高10%,酸使用量减少50%;收率较管式反应器高5.7%,酸使用量减少20%。0.3mol对羟基苯胺通过蒸汽瞬时加热器制备对苯二酚的收率90.2%,酸用量为43g。   对甲氧基苯胺在-3℃下重氮化,分别在间歇釜式反应器、管式反应器、蒸汽瞬时加热器中进行重氮水解获得对甲氧基苯酚,蒸汽瞬时加热器较间歇釜式反应器的收率高20%,酸使用量减少50%,硫酸铜使用量减少37%;收率较管式反应器高4.9%,酸使用量减少20%,硫酸铜用量减少20%。0.3mol对甲氧基苯胺通过蒸汽瞬时加热器制备对甲氧基苯酚的收率89.6%,酸用量为16.5g,无水硫酸铜38.4g。   邻甲氧基苯胺在-3℃下重氮化,分别在间歇釜式反应器、蒸汽瞬时加热器中重氨水解获得邻甲氧基苯酚,蒸汽瞬时加热器较间歇釜式反应器的收率高7.9%,酸使用量减少50%,硫酸铜使用量减少37%。0.3mol邻甲氧基苯胺通过蒸汽瞬时加热器制备邻甲氧基苯酚的收率92.4%,酸用量为16.5g,无水硫酸铜38.4g。   此外本文从反应历程和动力学理论角度分析了不同反应器以及工艺条件的必要性。蒸汽瞬时加热器可以提高生产效率,抑制副反应,比釜式反应器更适合反应物的特性,比管式反应器工业可行性。
其他文献
  吡啶-2,6-二甲酸(Dipicolinic Acid,DPA)是一种重要的含氮二元羧酸,其酰胺化合物符合“CHON”规则,可用于锕系元素的萃取分离。采用光谱滴定、晶体结构测定、微量滴定量
会议
受传统教学模式的影响,高中英语教学在学生“学以致用”能力培养上没有起到应有的作用.在新课改推动下,就业导向的重要性不断凸显.这就要求高职院校认清现状,以就业为导向积
期刊
双峰聚乙烯是一种可以较好平衡材料使用性能和加工性能的聚烯烃,拓宽了聚乙烯的应用范围,在国民经济建设中产生了巨大的经济效益,成为聚乙烯合成树脂高性能化的主要方向。本课题
  合成不同尺寸和形貌的无机纳米粒子一直是纳米科技的研究热点。微乳液辐照法可通过调节水化电子(eaq-)产额来调控纳米粒子的形貌,方法独特,但还仅局限于Cu2+的还原[1],迫切
会议
在现代普遍追求高素质文化教育的年代,人们对音乐、舞蹈、书法等等各方面的才艺技能更为追求和向往。因此,现代各种不同的舞蹈、音乐、书法培训机构。在这中间,学习钢琴的人基本
  玻璃纤维滤芯具有耐高温、耐腐蚀、截流量大、过滤精度高等优势,因此在核电站冷却剂水质控制中有广泛的应用.受水质及使用时间影响,玻璃纤维滤芯在使用过程中往往会释放
会议
  冠醚由于具有醚环结构和合适的空腔尺寸,对多种阳离子,尤其是高放废液中长寿命的裂变产物如锶Sr等都表现出良好的选择性络合能力,因此在乏燃料后处理中具有广阔的应用前景[1
会议
进入21世纪后,随着因特网和多媒体通信全球化的高速普及,光学通信网络的发展迅猛。对高容量、高宽带、高速信息传播技术的需求也越来越强烈,以光纤网络为代表的光通讯产品开发日
本论文研究乙醛酸循环对于谷氨酸棒杆菌(Corynebacterium glutamicum ATCC13032)两阶段发酵生产丁二酸的影响。为此首先敲除了乳酸脱氢酶基因(ldhA)构建了高产丁二酸的谷氨酸棒杆菌菌株,并敲除了异柠檬酸裂解酶基因(aceA),构建了一株ldhA aceA双缺失菌株,通过两阶段发酵实验,研究乙醛酸循环受到阻断时对厌氧代谢途径中碳流量分配的影响。改变好氧培养温度也可以影响
摘 要: 传统的高中英语词汇教学模式存在一定的弊端,阻碍了学生学习能力的提高,对学生的主观能动性有一定的限制作用。本文根据高中生自主学习的特点,对高中英语词汇教学进行了探究,阐述了确立学生的学习主体地位,激发自主学习兴趣,注重教师角色的转换的高效课堂模式和实践中应该遵循的原则。  关键词: 自主学习;主体地位;合作学习  高中英语课程的设计与实施有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探