随着我国经济的快速发展以及人民生活水平的提高,人们对精神文化生活的需要提出了新的要求。近些年来我国在经济、政治、教育、文化、体育等方面的发展中取得重要成就,十八大召开以后,校园足球运动的开展势头迎来新高潮,全国各地区中小学成为主阵地,国家鼓励全国中小学大力开展足球运动。国家出台《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等相关文件来鼓励各地大力开展足球运动,主动参与足球运动的中小学生逐渐增多。本文通过走访调查以及相关资料的收集整理,了解永州市中学校园足球的教学、训练、比赛、足球文化建设等方面的情况,寻找出永州市中学校园足球开展存在的问题,结合实际情况制定相应的发展对策,优化永州市中学校园足球的发展路径。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法等研究方法,对永州市12所中学的校园足球开展现状进行研究调查,了解永州市中学校园足球开展现状,阐述基本情况,分析存在的问题,给予对策与建议,进一步优化永州市中学校园足球发展路径,推动永州市中学校园足球的建设与发展。本文的研究结果表明:（1）足球特色学校布局不合理,县区之间数量相差大;（2）缺少足球教练员与教师,教师参加培训学习机会少;（3）足球课时不足,足球课教学内容单一;（4）足球队训练次数和时间少,多种因素影响训练;（5）足球队参赛机会少,参与赛事质量不高;（6）参与足球运动机会少,参与运动的时间不足;（7）中学缺少足球场地,器材种类不齐全;（8）校园足球经费来源有限,开展经费不足;（9）校园足球文化氛围不浓厚;（10）家长对学生参与足球运动支持度不高。永州市中学校园足球开展对策:（1）优化足球特色学校总体布局,匀称足球特色学校数量;（2）引进足球专业人才,加强体育教师继续教育培训;（3）增加足球项目课时,优化足球教学内容;（4）提高足球训练次数及时长,提升足球训练效率;（5）积极参加各类足球赛事,提升参赛质量;（6）提升中学生足球运动参与度,增加课后足球活动时间;（7）加强足球场地建设,购置足球训练器材;（8）扩大校园足球经费来源,合理利用经费;（9）加大校园足球文化宣传力度,提升校园足球热度;（10）改变家长思想观念,支持中学生多参与足球运动。