大型商场的行人疏散仿真方法研究

来源 :西安建筑科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:unian1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着科技强国迅猛发展,国内经济又攀高峰,人们的生活水平也在逐步提升,大型商场已经成为人们生活娱乐的重要场所,各类安全性问题也随之而来摆在我们面前。由于目前许多大中型商场存在结构参差错落、人员密集且流动性大、空间封闭等问题,如若发生应急事件,疏散不及时,将会导致不可预计的后果。因此,疏散演习、疏散模拟变得尤为重要。传统的人群疏散演习花费成本较大,也不易更改疏散场景中的结构规划,以至于无法获得丰富的数据来进行场景管理与规划。计算机仿真可实现大规模人群疏散模拟,达到疏散演练效果的同时将成本最小化,通过对不同疏散场景下人群疏散过程中行人特征及疏散方案进行建模分析,预防可能危险事故的发生,保障疏散场景内人员的生命安全。本文研究的主要内容是在实地调研真实场景中人群运动的基础上,通过观察商场相应时间段内人员分布、滞留、人流高峰期等情况,进行人员统计与分析。针对传统社会力模型在人群疏散过程中,难以处理行人轨迹单一、人群松散等问题,提出了一种改进的社会力模型。模拟了人群疏散过程中恐慌情绪、群组模式、引领模式等对人群运动的影响,并引入真实视频中自组织群组形态进行对比,验证模型的真实有效性,将社会力模型应用于现实社会中进行疏散分析成为依据,并建立一个类似真实商场下进行人群疏散分析,判断影响整体人群疏散时间的关键因素。本文的主要工作如下:(1)通过对某一大型商场内人群分布情况进行研究,基于视频中真实场景观测实验为中心,分析商场各时间段内的人流量及人群分布情况,研究人群运动过程中的组织形态。(2)针对人群运动过程中的种种形态,本文在原始社会力模型的基础上,基于真实场景下人群运动状态为依据进行优化,提出了一种改进的社会力模型。在原始社会力模型的基础上,通过考虑行人疏散过程中运动方向的选择,进而改进行人疏散过程中的步行轨迹。通过考虑行人疏散过程中恐慌情绪和吸引力的强度,再现行人疏散运动过程中自组织行为,并进行个人及群组模式下的模拟仿真,并引入真实视频中自组织群组形态进行对比,验证群组形态的真实性。(3)在建立类似模拟商场实验场景下进行疏散仿真实验,对疏散仿真结果进行分析与研究。判断人群在疏散过程中易出现的不利疏散点,从而影响整个疏散效果。通过分区添加引导者,缓解了疏散过程中疏散行人的拥堵现象,有效解决了出口分布不均的问题,提高整体疏散的效率。通过改变转角处的角度数或改为弧度转角,从而减少疏散时间的影响,通过实验证明,该模型具有一定的实用价值。
其他文献
为培养适应社会需求的技能型护理人才,我校坚持“服务为宗旨,就业为导向”对接岗位的职业教育教学理念,提出建立以护理专业为核心的“核心引领,优势互享、综合培养”专业群,包括护理专业群课程结构优化、专业群特色课程资源建设、多层次实验实训资源的整合与优化、构建“产教融合、医养护结合”护理人才培养模式,最终达到调整办学定位,拓宽办学思路,服务“健康中国”战略,实现自我发展的目标。
期刊
随着城市中的建筑面积在经济快速发展的驱动下不断的扩张,城市生活环境问题变得日益严重,人们生活中的舒适户外空间逐渐消失。街道是最为重要的室外空间和人们在城市生活中的重要活动场所,因此对城市街道小气候的研究能帮助深层次的发掘不同街道空间对环境小气候的影响,通过观察、测量、采集和分析相应的小气候因素为提升街道环境提供有力支持,是未来城市可持续发展的必然选择。本文以西安城市街道为研究对象,针对西安城市的气
学位
以丝绸之路宗教建筑文化与建筑遗产“孤岛”现象为背景,研究西安化觉巷清真大寺的院落格局,分析其空间形成的影响因素及形制特征。通过实地调研和历史文献考证,梳理丝绸之路上伊斯兰教的东传和清真寺形制中国化漂移的建筑表达。以西安宗教建筑研究为基础,结合西安化觉巷清真大寺的现状空间,追溯其营建历史背景。基于丝路宗教建筑趋于同化的特征,通过西安化觉巷清真大寺院落空间与国内外清真寺及中国传统建筑院落空间的比对,研
学位
深度学习技术在目标检测领域取得了显著的成果,但是相关模型在样本量不足的条件下难以发挥作用,借助小样本学习技术可以解决这一问题。本文提出一种新的小样本目标检测模型。首先,设计了一种特征学习器,由Swin Transformer模块和PANET模块组成,从查询集中提取包含全局信息的多尺度元特征,以检测新的类对象。其次,设计了一种权重调整模块,将支持集转换为一个具有类属性的权重系数,为检测新的类对象调整
期刊
期刊
期刊
对一个国家、一个民族而言,致力于发展经济的同时切不可忽视生态的发展,生态本身就是经济,保护生态就是发展生产力。从党的十八大召开以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,我国就如何推进生态文明建设的进一步发展不断做出新的探讨。马克思主义思想对我国的社会主义现代化建设起着至关重要的指导作用,同样,马克思主义思想所包含的生态思想更是如此。文章以马克思主义生态思想作为理论基础,对当代中国生态文明建设的发展
期刊
口语交际是语文素养的重要组成部分,在各种现实因素的制约下,口语交际在语文教学中处境尴尬,主要表现在学生主体地位缺失、教学目的达成有限、学生交际兴趣和交际欲望激发不足、教学方式创新存在障碍等。项目化学习是一种以任务驱动为出发点、以小组合作为形式、以成果展示为结果的创新型教学方式。项目化学习的自主学习有利于发挥教学中学生的主体地位,系统化流程有利于贴近口语交际的课标要求,真实情境有利于激发学生的交际动
期刊
语文项目化学习是以语文学科知识为内核,驱动性问题为推手,主题性任务为挑战,促进学生在真实情境中收获体验、解决问题、建构知识、获取经验,并最终实现以语文学科实践推动育人方式变革的一种学习法。然而,作为“舶来品”的项目化学习要在中国本土化的语文学科建设中落地生根,其关键在于如何构建以语文核心素养为目标导向的语文教学新生态。本文以语文写作课型为例,从项目特征、案例解析、实施路径三个维度阐述关于语文核心素
期刊
随着经济全球化不断深入发展,各国之间的经济发展规模也不断扩大,人们对自然的索取程度也不断加深,这对人类的生存环境造成了巨大的威胁。马克思主义生态观是科学正确的系统理论,儒家生态思想是古代人民的智慧结晶,二者在人与自然和谐统一的生态观念、人与自然和谐共生共荣的生态理想、真理与价值的辩证统一的实践原则方面不谋而合,其契合的价值对新时代建设生态文明以及应对全球生态危机具有重要的理论和实践意义。
期刊